Mc Vakdidactiek FLEX 1.4

• muziek
• HBO
• Studiejaar 1

MC vakdidactiek 1 

Muziek 26/04/2021

Voor vandaag

Het KVB model 

Verschillende opvattingen over het muziek onderwijs 

Mijn favoriete artiest is..?

Het laatste album dat ik heb gedraaid is..?

Het KVB model 

Hoe zat het ook alweer? 

KVB staat voor?

1. Kaas, vlees, brood
2. Koor, volume, beleving
3. Klank, vorm, betekenis
4. Kinderen, voorzingen, bouwstenen

Waar denk je aan bij het KVB model?

Vakgerichte opvatting

Hierbij gaat het vooral om de ontwikkeling van muzikale vaardigheden. Dat zie je terug in de manier van werken met kinderen: Er is veel aandacht voor toonhoogte, toonduur, vorm enzovoort. In deze opvatting is er veel aandacht voor musiceer- en luistervaardigheden. De muzikale wereld staat centraal. Het muzikaal erfgoed en respect voor de culturele verworvenheden krijgt hier een centrale plaats, met alles wat we van waarde vinden en wensen te behouden. 

123zing.nl

Maatschappelijke opvatting

Hierbij gaat men uit van de functie die muziek heeft in de maatschappij. Na een grondige analyse komt men erachter dat muziek de hele dag hoorbaar is en een vooraanstaande rol heeft binnen de media en de (jongeren) cultuur. Thematisch werken is bij uitstek geschikt om aandacht te geven aan deze maatschappij gerichte invalshoek. (Dit geld voor alle KO vakken, niet alleen muziek). Juist door de samenwerking met andere vakken/sectoren geeft de thematische benadering een meerwaarde. 

Teken een bakkerij

Bakkertje

Bron: Eigenwijs blz. 95

De kindgerichte opvatting

De kindgerichte opvatting: Bij deze opvatting word muziek meer gezien als een middel dat ten dienste staat van de ontwikkeling van het kind. Als geen ander domein draagt muziek als onderdeel van de kunstzinnige oriëntatie bij aan de authentieke persoonsvorming van kinderen. In deze visie bestaat er veel aandacht voor ontwikkelingspsychologie. 

Wakker worden!

Opdracht: Jullie gaan in kleine groepjes uit elkaar en studeren het liedje: ''wakker worden'' in. Hierbij bedenken jullie bewegingen die bij het lied passen en bij een kleuterklas. Hiervoor hebben jullie 10 minuten.

https://www.youtube.com/watch?v=5pd3fK9ziYU

Welke opvatting spreekt mij het meest aan?

Wat neem ik mee?

Vragen?