Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
94. Deel 8b, Thema 3, week 1 Taak 2.1 en 2.2 ongelijknamige breuken
Hoe noem je het onderste
getal van een breuk?
A
teller
B
noemer
1 / 26
suivant
Slide 1:
Quiz
Rekenen
Basisschool
Groep 8
Cette leçon contient
26 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Hoe noem je het onderste
getal van een breuk?
A
teller
B
noemer
Slide 1 - Quiz
Breuken vereenvoudigen
Slide 2 - Diapositive
Haal de helen eruit!
A
B
C
D
Slide 3 - Quiz
Wat zijn ongelijknamige breuken?
Slide 4 - Question ouverte
Lesdoel
Ik kan moeilijke, ongelijknamige, breuken met elkaar vergelijken
Ik weet dat
3/4
meer waard is dan
5/6
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Gelijkwaardige breuken
Slide 7 - Diapositive
1/6 en 3/6 zijn dus
gelijknamig
, maar niet
gelijkwaardig
.
1/6 en 1/2 zijn dus
gelijkwaardig
maar niet
gelijknamig
Slide 8 - Diapositive
Juf doet het voor
Als breuk niet gelijkwaardig en gelijknamig is.
Wie eet er meer?
Anwar eet
Berat eet
6
5
9
5
Slide 9 - Diapositive
Breuken
1/2 deel
3/8 deel
5/6 deel
1/4 deel
Slide 10 - Question de remorquage
Wanneer je 2 breuken wil vergelijken moet je de teller gelijkmaken
A
Waar
B
Niet waar
Slide 11 - Quiz
Kan ik de waarde van breuken direct met elkaar vergelijken?
A
Nee, dat kan alleen als de noemer hetzelfde is
B
Sowieso!
C
Ja, dat kan als de teller gelijk is
Slide 12 - Quiz
Breuken
Slide 13 - Diapositive
Wat is groter?
A
3/6
B
3/5
Slide 14 - Quiz
Wat is het grootst?
A
3/4
B
3/8
C
3/6
Slide 15 - Quiz
4/5 is .... 4/6
A
kleiner dan
B
gelijk aan
C
groter dan
Slide 16 - Quiz
Welk antwoord klopt?
A
Faya eet meer
B
Lars eet meer
C
Faya en Lars eten evenveel
Slide 17 - Quiz
gelijknamig maken
Slide 18 - Diapositive
Juf doet het voor ..
Slide 19 - Diapositive
Nu jullie?
Maak de breuken gelijknamig.
1. vermenigvuldig de noemers
met elkaar
2. vermenigvuldig de noemer van A met de teller van B. Dit wordt de nieuwe teller van B.
3. vermenigvuldig de noemer van B met de teller van A Dit wordt de nieuwe teller van A.
Slide 20 - Diapositive
Nu jij?
Maak de breuken gelijknamig.
1. vermenigvuldig de noemers
met elkaar
2. vermenigvuldig de noemer van A met de teller van B. Dit wordt de nieuwe teller van B.
3. vermenigvuldig de noemer van B met de teller van A Dit wordt de nieuwe teller van A.
Slide 21 - Diapositive
Nu aftrekken
-
Slide 22 - Diapositive
Nog één
Slide 23 - Diapositive
breuken optellen
5
2
+
4
3
A
9
5
B
2
0
5
=
4
1
C
2
0
2
3
D
1
2
0
3
Slide 24 - Quiz
Wat heb jij vandaag geleerd?
Slide 25 - Question ouverte
aan het werk
Deel 8b, thema 3, week 1
Taak 2.1 en 2.2 en 2.3
bij elke taak 10 x plussen
Slide 26 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Deel 8a, blok 2, week 1 Les 2 ongelijknamige breuken
Décembre 2021
- Leçon avec
25 diapositives
Rekenen
Basisschool
Groep 8
Deel 8a, blok 2, week 1 Les 2 ongelijknamige breuken
Mars 2020
- Leçon avec
29 diapositives
Rekenen
Basisschool
Groep 8
33. Deel 8a, blok 2, week 4 Basistoets
Octobre 2019
- Leçon avec
25 diapositives
Rekenen
Basisschool
Groep 8
120. Deel 7b, blok 4, week 1 Les 2 breuken gelijk maken
Mai 2019
- Leçon avec
27 diapositives
Rekenen
Basisschool
Groep 8
Ongelijknamige breuken groep 8
Octobre 2022
- Leçon avec
29 diapositives
Rekenen
Basisschool
Groep 8
02. 8A blok 1 - week 1 - les 2 ongelijknamige breuken optellen en afrtekken
Août 2019
- Leçon avec
38 diapositives
Rekenen
Basisschool
Groep 8
Startrekenen 1F Domein 1 H6 Breuken deel 4
Février 2023
- Leçon avec
28 diapositives
Rekenen
Basisschool
Groep 8
103. Deel 7b, blok 3, week 1 Les 2 - breuken gelijknamig maken
Avril 2019
- Leçon avec
30 diapositives
Rekenen
Basisschool
Groep 7,8