5.3: Wat is discriminatie?

5.3: Discriminatie
1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

5.3: Discriminatie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen:
- Je kunt uitleggen wanneer iets discriminatie is en je herkent de verschillende soorten.
- Uitleggen waardoor discriminatie komt met behulp van de begrippen: zondebok, xenofobie, polarisatie, sociale cohesie.
- Je kunt uitleggen wat je tegen discriminatie kan doen en wat de overheid er tegen doet.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

planning
- Filmpje
- Uitleg
- Quiz
- opdrachten
- bespreken

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stereotypen
Een vooroordeel over een hele groep.

Vooroordelen:
oordeel over iets/iemand, maar niet op basis van feiten.


'Dat wijf is echt dom.'

'Wat een homo.'

'Dat kind is echt vet arrogant.'

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaken van discriminatie
  • Mensen zoeken een zondebok (dat je iemand de schuld kunt geven):                       "Polen pakken onze banen af" 

  • Het is prettig om bij een groep te horen en jezelf beter te vinden.




  • Soms speelt angst een rol: mensen zijn bang voor alles wat vreemd, anders of onbekend is. Dit noemen we xenofobie. 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Polarisatie:

Als mensen meer tegenover elkaar komen te staan.
Gebrek aan sociale cohesie:

mensen voelen zich minder verbonden met elkaar.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oplossingen?
- Discriminatie is verboden (artikel 1 van de grondwet/wet gelijke behandeling): dus overheid kan strenger op zijn.
- Sociale cohesie bevorderen (buurtbbq enz)
- letten op wat jezelf zegt en doet.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Discriminatie is strafbaar 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen:
- Je kunt uitleggen wanneer iets discriminatie is en je herkent de verschillende soorten.
- Uitleggen waardoor discriminatie komt met behulp van de begrippen: zondebok, xenofobie, polarisatie, sociale cohesie.
- Je kunt uitleggen wat je tegen discriminatie kan doen en wat de overheid er tegen doet.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

"Blonde vrouwen zijn dom"
A
vooroordeel
B
stereotype

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions



Laura was graag als therapeut aan de
slag gegaan, maar ze zochten iemand met
minimaal 10 jaar ervaring.
Laura was graag als therapeut aan de slag gegaan, maar ze zochten iemand met minimaal 10 jaar ervaring.
Naam: Laura
Leeftijd: 36 jaar
Afkomst: Duitsland
Opleiding: psychologie
Ervaring: 4 jaar
A
Wel discriminatie
B
Geen discriminatie

Slide 16 - Quiz

Laura heeft de juiste opleiding. Ze wordt niet gediscrimineerd door haar sekse, leeftijd, afkomst of opleiding. De eis van de sollicitatie was ervaring. Dit heeft ze nóg niet voldoende. Daarom was ze niet geschikt voor deze baan. Dit is geen discriminatie. 
Het is de schuld van de Belgen dat wij nu geen werk hebben!
A
Vooroordeel
B
Mensen aanwijzen als zondebok
C
xenofobie

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

'oordeel over iemand zonder de feiten te kennen'
A
seksisme
B
vooroordeel
C
stereotype
D
xenofobie

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

'discriminatie op grond van geslacht'
A
seksisme
B
vooroordeel
C
stereotype
D
xenofobie

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

'angst voor vreemdelingen'
A
seksisme
B
vooroordeel
C
stereotype
D
xenofobie

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dat mensen zich verbonden voelen met elkaar in de samenleving noemen we:
A
Integratie
B
Sociale cohesie
C
Socialisatie
D
Segregatie

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

'groepen in de samenleving tegenover elkaar zetten door juist de tegenstellingen te benadrukken'
A
racisme
B
polarisatie
C
sociale cohesie
D
discriminatie

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

maken

5.3 Wat is discriminatie?
Blz 55 t/m 61

Vraag 8, 9, 15, 20, 22

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is discriminatie?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Waardoor ontstaat discriminatie?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Door deze oorzaken komen mensen meer tegenover elkaar te staan.

Dit noemde je?
.....................

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun je doen tegen discriminatie?
De overheid kan het bestraffen
De overheid kan vragen aan bedrijven en scholen om er wat aan te doen.

Je kunt er zelf wat van zeggen als je het meemaakt.
Je kunt het melden bij een antidiscriminatiebureau (zij helpen je verder).
Je kunt aangifte doen.
Je kunt een klacht indienen bij het college voor de rechten van de mens

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

stereotype of vooroordeel?

'' Mijn klasgenoot haalt hoge cijfers, hij zal wel elke dag tot s'avonds laat studeren.''
A
stereotype
B
vooroordeel

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederlanders zijn gierig
A
Feit
B
Vooroordeel
C
Stereotype

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Discriminatie is mensen anders behandelen op basis van kenmerken die op dat moment niet belangrijk zijn
A
Onjuist
B
Juist

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Kees is een vreetzak, want hij is niet voor niets zo dik!
A
Feit
B
Vooroordeel
C
Stereotype

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Ondanks Farid's ervaring, was hij toch niet
geschikt om als handhaving te werken.
Ondanks Farid's ervaring, was hij toch niet geschikt om als handhaving te werken.
Naam: Farid
Leeftijd: 49 jaar
Afkomst: Iran
Opleiding: politie
Ervaring: 25 jaar
A
Wel discriminatie
B
Geen discriminatie

Slide 37 - Quiz

Farid is opgeleid voor zijn functie en heeft veel ervaring, maar om zijn afkomst is hij niet aangenomen. Dit is discriminatie, ook wel racisme.

Slide 38 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 39 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions