7,2 energie

Energie
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Energie

Slide 1 - Diapositive

Presentaties

Slide 2 - Diapositive

Voedselbederf.
Door bacteriën of schimmels.
Schimmels: bestaan uit sporen. dit zijn dunnen draadjes waaruit ze voeding halen.op die draadjes ontstaan bolletjes met sporin erin. de bolletjes knappen open en de sporen verspreiden zich. uit elke spoor kan een schimmel ontstaan.

Slide 3 - Diapositive

Bacteriën.
Bacteriën bestaan uit eeen cel en ze vermeerdere zich door celdeling. als er meer dan 10 miljoen bacterien per gram vlees aanwezig is, is het vlees bedorven.

Slide 4 - Diapositive

Voedselbederf en voedselinfectie.
Voedselbederf komt voor als er schimmels en bacterien op je voedsel zitten die het voedsel vies laten ruiken en smaken. 

We spreken van voedselinfectie als je ziekt bent geworden door bacterien en schimmels die op je voedsel zitten.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Energie
Uit de energierijke stoffen(koolhydraten en vetten) haal je je energie. Koolhydraten is een verzamelnaam voor suiker en zetmeel. Suikers en zetmeel zijn makkelijker afbreekbaar dan vetten. Energie word uitgedrukt in kilojoule (kJ= 1000 joule) en kilocalorie (kcal) verhouding 1 Kcal is gelijk aan 4,2 kJ. 

Een kcal is de energie die nodig is om 1 ml water 1 graden celcius op te warmen.

Slide 7 - Diapositive

Vragen?

Slide 8 - Diapositive

Hoeveel energie heb je nodig?

Slide 9 - Diapositive

Maar niet te veel

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Opdracht buitenlands menu.
Deel 1:
Verzin met je groepje een buitenlands menu ( Chinees, Spaans, Italiaans, Frans, Libanees, Surinaams of ?) met drie of vier gangen (afhankelijk van het aantal groepsleden). Schrijf zo precies mogelijk op uit welke voedingsmiddelen je menu bestaat.

Deel 2:
Deze stap voer je in je eentje uit.
Noteer in een tabel alle voedingsstoffen die in de voedingsmiddelen van “jouw” gang van het menu zitten. 

Slide 12 - Diapositive

Aan het werk.
Wat: Maken deel 1 en 2 van de opdracht Buitenlands menu
Hoe: In je groepje, vervolgens alleen
Hulp: vragen aan je buurman/buurvrouw. Komen jullie er samen niet uit, ga je naar de docent
Klaar: 4.1 tot en met 4.4
Tijd: 20 min

Slide 13 - Diapositive

Huiswerk volgende week.
Deel 1 en 2 buitenlands menu af. Paragraaf 4.1 t/m 4.4 af

Slide 14 - Diapositive

Hoe ging de les?

Slide 15 - Diapositive