V4 Renaissance

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

- Introductie deelvraag

-Thema door de jaren heen

-Miniquizje (huiswerkcheck)

-Multicausaliteitsopdracht

-Nabespreken les 

---

Agenda

KA 19:

Wat en wanneer was de Renaissance, hoe verhield het wereldbeeld van deze periode zich tot eerdere momenten in de geschiedenis en wie waren de hoofdspelers in deze periode?

Welk KA's eerder dit jaar gingen over wetenschappelijk denken?

Noem 2 overeenkomsten en 1 verschil tussen de renaissance en de oudheid.

Welke overeenkomst of verschil had volgens jou het meeste invloed op het leven van mensen in de renaissance?

Zou jezelf een kantelpunt in de geschiedenis kunnen aanwijzen?

Multicausualiteitopdracht

KA 19:

Wat en wanneer was de Renaissance, hoe verhield het wereldbeeld van deze periode zich tot eerdere momenten in de geschiedenis en wie waren de hoofdspelers in deze periode?

KA 20:

De hernieuwde oriëntatie op de klassieke oudheid

Agenda:

1. Culturele geschiedenis

3.Chronologieopdracht

4.Filmopdracht

5.renaissancequiz

Wat was de invloed van de renaissance op de schilderkunst, architectuur en literatuur, wie waren de hoofdrolspelers en waar moet je - zowel qua geografie als chronologie - op letten bij het bespreken van de renaissance?

Welk eerder besproken KA ging over culturele geschiedenis?

Schrijf de chronologie van de kunstwerken op (alleen de dikgedrukte lletters is voldoende)

Wat valt je nu op?
Hint: leg de jaartallen naast het tijdvak

Waar denk je dat de Renaissance is ontstaan?

Waar denk je na het zien van de video dat de Renaissance is ontstaan?

Wat was de invloed van de renaissance op de schilderkunst, architectuur en literatuur, wie waren de hoofdrolspelers en waar moet je - zowel qua geografie als chronologie - op letten bij het bespreken van de renaissance?

Wat is de letterlijke betekenis van het begrip 'renaissance'?

Waar ontstaat de renaissance als eerste?

1. Het Midden-Oosten
2. Frankrijk
3. Italiaanse stadsstaten
4. Het Duitse rijk

Waarom moet men spreken van Italiaanse stadsstaten i.p.v. Italië

1. Omdat beide landen op een andere plek liggen
2. Omdat Italië op dit moment was veroverd door de Italiaanse stadsstaten.
3. Omdat de natiestaat Italië nog niet bestond
4. Gewoon, omdat we dat zo hebben afgesproken.

De renaissance ontstond deels door de zelfstandigheid van de stadstaten. Dit is een...

1. Politieke oorzaak
2. Culturele oorzaak
3. Economische oorzaak
4. Sociale oorzaak

Met welke gebieden dreven de Noord-Italiaanse steden voornamelijk handel?

1. Midden-Oosten en Vlaanderen
2. Oostzeegebied en Noord-Afrika
3. Midden-Oosten en de Hanzesteden
4. Spanje / Portugal en het Oostzeegebied

Wat is een juist kenmerk van de mentaliteit 'memento mori'?

1. De mens stelt zichzelf centraal
2. Gebruik van de rede
3. Verblijf op aarde is tijdelijk
4. Besef dat de aarde rond is

Van welke stroming is Erasmus de bekendste Nederlandse vertegenwoordiger?

1. Katholicisme
2. Rationalisme
3. Humanisme
4. Classicisme

Wat is een kenmerk van de 16e-eeuwse humanisten?

1. Humanisten gaven opdracht voor nieuwe kunst
2. Humanisten waren rijke handelaren
3. Universele mens als ideaal

Wat is géén kenmerk van de schilderkunst uit de renaissance?

1. De kerk was één van de opdrachtgevers
2. Uitsluitend schilderen van religieuze voorstellingen
3. Er is aandacht voor de anatonomie
4. De perspectiefwerking is kloppend

Wat wordt NIET gezien als een gevolg van de renaissance?

1. De Verlichting
2. De Wetenschappelijke Revolutie
3. De Reformatie
4. De Europese expansie

Welke ontwikkeling in de renaissance vind jij belangrijker de wetenschappelijke, of de culturele en waarom vind jij dat?

Ka 26:

De wetenschappelijke revolutie

Wat is de wetenschappelijke revolutie, waarom had de republiek hier zo’n belangrijke rol in, wat maakt deze ontwikkeling zo bijzonder, hoe verhoudt deze stroming zich tot het humanisme en wie waren de hoofdrolspelers?

Agenda:

1. Hoe zat het ook al weer?

2. Deelvraag van de dag.

3.Wetenschappelijke revolutie

4. Humanisme en de wetenschappelijke revolutie

.5.Nederlandse revolutie

6.Bronopdracht

7.Europese revolutie

8.Start met het betoog

9.Nabespreken

Wat is de wetenschappelijke revolutie, waarom had de republiek hier zo’n belangrijke rol in, wat maakt deze ontwikkeling zo bijzonder, hoe verhoudt deze stroming zich tot het humanisme en wie waren de hoofdrolspelers van de wetenschappelijke revolutie?

Schrijf in ongeveer 150 woorden een korte samenvatting van de ontwikkeling van het denken tot aan deze les. KA's uit eerdere thema's hoef je hierin niet te benoemen.

Wetenschappelijke revolutie 

Wetenschappelijke revolutie = De ontwikkeling waarbij onderzoekers zich begonnen te richten op waarneming en experimenten in plaats van op al bestaande religieuze teksten te vertrouwen.

KA 19 hoofdstuk 5 --> Het veranderende  mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.

Wetenschappelijke revolutie

Meten is weten! (Empirisme)

 

Ze gaan zo goed mogelijk bekijken wat god heeft gecreëerd.

Dus niet tegen de kerk. 

Noem een verschil en een overeenkomst tussen de wetenschappelijke revolutie en het humanisme

Wetenschappelijke revolutie in de Republiek

Gedachte goed uit Italië komt naar de Republiek. Vanaf 1600 stroomversnelling in de Republiek

Twee kenmerken van de republiek waarom de wetenschap zich hier super snel ging ontwikkelen:

1. Rijkdom
2.  Tolerantie

Franse reactie

Engelse reactie

Betoog!

Wat is de wetenschappelijke revolutie, waarom had de republiek hier zo’n belangrijke rol in, wat maakt deze ontwikkeling zo bijzonder, hoe verhoudt deze stroming zich tot het humanisme en wie waren de hoofdrolspelers?