24 BBL Voeding en maaltijden Module A (2)

24 BBL Voeding en maaltijden Module A (2)
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

24 BBL Voeding en maaltijden Module A (2)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2.22 Principes
Over welke principes hebben we het?
Waardoor laten we onze voedingspatroon beïnvloeden?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voedingspatronen
op basis van principes
WELKE?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

2.23 Koolhydraten en bloedsuikerspiegel 
Eerst 5 kennisvragen !!!

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer spreek je van een lage bloedsuikerspiegel?
A
Als er een tekort is aan vetten
B
Als er een tekort is aan eiwitten
C
Als er een tekort is aan koolhydraten
D
Als je te weinig insuline aanmaakt

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan je het beste doen om een lage bloedsuikerspiegel te voorkomen?
A
Heel veel snelle koolhydraten in nemen
B
Zorgen voor een evenwichtig eetpatroon
C
Extra sporten
D
Grotere porties eten

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn voorbeelden van snelle koolhydraten?
A
Brood, fruit, groenten
B
Koek, volkoren brood, pasta
C
Melk, noten, vis
D
Koek, snoep, gebak

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een voordeel van de langzame koolhydraten?
A
Weerstand verbetert
B
Je hebt direct veel suiker in je bloed
C
Je bent langer energiek
D
A, B en C zijn goed

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk een ontbijt met langzame koolhydraten en eiwitten

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slap gevoel, trillen, verlies concentratie -> zin in iets zoets -> bloedsuikerspiegel laag -> brandstof nodig ​


Glucose = brandstof -> levert energie​

https://www.youtube.com/watch?v=4TOLIkS2msA​




Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

DUS
Evenwichtig eetpatroon -> hoeveelheid eetmomenten”​
Zo min mogelijke ‘snelle’ koolhydraten -> koek, gebak, frisdrank​
Eet veel ‘langzame’ koolhydraten -> volkorenproducten​
Goede balans tussen hoeveelheid voeding en activiteiten​

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2.24 Diabetes​
Alvleesklier maakt geen of te weinig insuline.​

Insuline nodig voor de opname van glucose (koolhydraten) in de cellen​


https://www.diabetesfonds.nl/over-diabetes/heb-ik-diabetes​




Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Diabetes type 1
Geen aanmaak insuline
Insulineafhankelijk 



* alle leeftijden / van heel jong
Diabetes type 2
Wel aanmaak van insuline maar onvoldoende 
 
Dieet, aanpassen 
leefstijl +
 soms medicatie
* vooral ouderen, mensen met overgewicht

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hypo / hyper​
Hypo = een te laag bloedsuikerspiegel​

               Symptomen: wisselend humeur, hoofdpijn, moeheid, zweten, ​
                trillen, duizeligheid, honger, in coma raken

Hyper = een te hoog bloedsuikerspiegel​
                Symptomen: moeheid, droge tong, veel dorst, vaak plassen,​
                flauwvallen, in coma raken​

BELANGRIJK: regelmatig eten, opletten op de inspanning, ​







Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

symptomen diabetes

Slide 17 - Diapositive

wat te doen bij een hypo of hyper?
hypo: toedienen glucose
indien niet bij bewustzijn intraveneus
of intra musculair of subcutaan

wel bij bewustzijn, siroop, druivensuiker
dit werkt snel maar kort
langwerkend is een bruine boterham

hyper:
bij bewustzijn toedienen vocht en beweging, zodat het teveel aan suiker wordt opgelost, snelwerkende insuline
buiten bewustzijn dan direct 112
Let op bij
Zorgvrager met diabetes. 
Waarom ? 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijk bij hypo/hyper
Laat de cliënt niet alleen.
Zorg voor een veilige omgeving.
Laat de cliënt insuline of koolhydraten nemen (bijvoorbeeld druivensuiker).
Laat de cliënt veel drinken.
Lijkt dat niet te helpen, dan kan de cliënt in coma raken. Bel dan 112!

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2.25 Diëten
= een aanpassing in het voedingspatroon

Groepsopdracht: 
Vertel kort wat over het dieet  / de aanpassing
Reden voor dit dieet
Geef voedingsadviezen
Maak 2 quizvragen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Keuzes -> korte presentatie !!!
1. Energiebeperkt dieet
2. Energieverrijkt dieet
3. Natriumbeperkt dieet
4. Lactosevrij dieet
5. Glutenvrij dieet
6. Eiwit beperkt / verrijkt dieet
7. Veganistisch

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions