Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Omgaan met klachten in een facilitaire organisatie
Omgaan met klachten
Allround servicemedewerker
1 / 23
suivant
Slide 1:
Diapositive
Facilitaire dienstverlening
MBO
Studiejaar 2
Cette leçon contient
23 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Omgaan met klachten
Allround servicemedewerker
Slide 1 - Diapositive
Lesdoel
Kerntaak 1
: Is aanspreekpunt voor bezoekers
Werkproces 2
: Draagt bij aan een veilige situatie.
Kerntaak 2
: Voert dienstverlenende,
servicegerichte werkzaamheden uit
Werkproces 5
: In behandeling nemen en registreren van incidenten
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
De beginnend beroepsbeoefenaar:
heeft basiskennis van standaard beleefdheidsvormen
kan communiceren over eenvoudige en alledaagse taken m.b.t. informeren, controleren en bevestigen
toont empatisch vermogen: hij herkent en houdt rekening met de gevoelens van de bezoeker en stemt zijn reactie
daarop af;
laat zich niet uit het veld slaan bij kritiek of door negatieve uitingen van de bezoeker;
blijft onder tijdsdruk en bij kritiek constructief werken aan het snel en gepast in behandeling nemen en registreren van de incidentmelding;
Slide 3 - Diapositive
Klantvriendelijk
Slide 4 - Carte mentale
Wat is een klacht?
Als facilitair medewerker kun je klachten ontvangen van klanten, bezoekers, bewoners, cliënten, collega's van andere afdelingen
Wanneer een klant ergens ontevreden over is, spreek je van een klacht.
Een klacht kan je helpen om je werk / dienstverlening te verbeteren.
Slide 5 - Diapositive
Heb jij al weleens een klacht ontvangen?
Ja, bij mijn (bij)baantje
Ja, op mijn bpv plek
Nee
Slide 6 - Sondage
Wist je toen de richtlijnen van het bedrijf?
Ja
Nee
Slide 7 - Sondage
Is de klachtafhandeling goed verlopen? Wat heb jij gedaan/gezegd?
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Vidéo
Slide 10 - Vidéo
Klachten zijn een signaal
Leg klachten nooit naast je neer, maar doe er iets mee.
Een klacht moet een reden zijn om de taak de volgende keer nog beter te doen.
De klacht zorgt ervoor dat jij de kwaliteit van je werk kunt verbeteren.
Slide 11 - Diapositive
Een klacht kun je zien als een gratis advies.
Slide 12 - Question ouverte
Hoe kan een klant online zijn klacht melden ?
Slide 13 - Question ouverte
Klachten
ontvangen
Regels bij het ontvangen van je klacht:
Wordt niet boos;
Blijf kalm en beleefd;
Ga je niet verdedigen (‘ja, maar…’)
Luister goed naar de klacht
Slide 14 - Diapositive
2
Slide 15 - Vidéo
00:31
Wat vind je van de toon die deze mevrouw aanslaat tegen de klant?
Slide 16 - Question ouverte
01:14
Welke grote fout maakt deze klantenservice medewerker?
A
Ze komt haar afspraken niet na
B
Ze toont emotie
C
Ze luistert alleen naar feiten
D
Ze verdedigt zich niet
Slide 17 - Quiz
Klachten afhandelen
Bedenk eerst of je de klacht zelf mag afhandelen.
Controleer of je de klacht goed hebt begrepen.
Beoordeel of de klacht terecht is.
Bepaal wat je kunt doen om de klacht op te lossen.
Controleer of de klant tevreden is met de oplossing.
Controleer of de klacht goed is afgehandeld.
Slide 18 - Diapositive
Boze klanten
S
toom afblazen:
‘Ik vind het erg vervelend voor u.’
T
ot de orde roepen:
'Als u op deze toon tegen me praat, kan ik uw klacht niet oplossen.’
O
pnieuw beginnen: ‘Wat is er precies gebeurd?’
P
assen bij herhaling: ‘Ik vraag mijn leidinggevende even of hij met u kan praten
Slide 19 - Diapositive
Officiële klachten
In een klachtenregeling staat vaak een procedures voor het geval dat beide partijen niet tot een oplossing komen.
Slide 20 - Diapositive
Opdracht
Zoek uit of er op jouw stageplek een klachtenregeling is en zo ja neem dit de volgende les mee.
Vertel ook wat de voorkomende facilitaire klachten zijn op jouw leerbedrijf
Slide 21 - Diapositive
Lesdoel
Kerntaak 1
: Is aanspreekpunt voor bezoekers
Werkproces 2
: Draagt bij aan een veilige situatie.
Kerntaak 2
: Voert dienstverlenende,
servicegerichte werkzaamheden uit
Werkproces 5
: In behandeling nemen en registreren van incidenten
Slide 22 - Diapositive
Leerdoelen
De beginnend beroepsbeoefenaar:
heeft basiskennis van standaard beleefdheidsvormen
kan communiceren over eenvoudige en alledaagse taken m.b.t. informeren, controleren en bevestigen
toont empatisch vermogen: hij herkent en houdt rekening met de gevoelens van de bezoeker en stemt zijn reactie
daarop af;
laat zich niet uit het veld slaan bij kritiek of door negatieve uitingen van de bezoeker;
blijft onder tijdsdruk en bij kritiek constructief werken aan het snel en gepast in behandeling nemen en registreren van de incidentmelding;
Slide 23 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Secretarieel H7 + H8 herhaling
Septembre 2022
- Leçon avec
13 diapositives
Economie & Ondernemen
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 4
Gasten ontvangen formatieve check
Mars 2022
- Leçon avec
24 diapositives
dienstverlening
MBO
Studiejaar 1
Gasten ontvangen formatieve check
il y a 8 jours
- Leçon avec
24 diapositives
dienstverlening
MBO
Studiejaar 1
Les 3 VAD7
Décembre 2023
- Leçon avec
33 diapositives
KLANTVRIENDELIJKHEID
Décembre 2022
- Leçon avec
18 diapositives
ALA
MBO
Studiejaar 1
Dag 5 Facilitaire klusjes
Juillet 2024
- Leçon avec
35 diapositives
Bedrijfseconomie
MBO
Studiejaar 1
Examenvoorlichting FD F&B
Octobre 2023
- Leçon avec
25 diapositives
Facilitair Leidinggevende
MBO
Studiejaar 1,2
Week 1
Janvier 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Business Service
MBO
Studiejaar 1