Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Welkom bij wiskunde
Slide 1 - Diapositive
Planning van deze les
Terugkijken naar de vorige les
Uitleg nieuwe leerdoelen
Werken aan hw als er tijd over is.
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen van de vorige les:
paragraaf 3:
Formules bij exponentiële groei
Ik kan de groeifactor omrekenen naar een andere tijdseenheid.
Ik kan het groeipercentage berekenen bij een andere tijdseenheid.
Slide 3 - Diapositive
De procentuele toename per 10 jaar is 30%. Bereken groeipercentage per jaar.
Slide 4 - Question ouverte
De procentuele afname per dag is 0,6%. Bereken de procentuele afname per jaar.
Slide 5 - Question ouverte
Leerdoelen van deze les:
paragraaf 3:
Formules bij exponentiële groei
Ik kan een formule opstellen bij exponentiële groei.
Slide 6 - Diapositive
Ik kan een formule opstellen bij exponentiële groei.
Slide 7 - Diapositive
Stappenplan exponentiële formule opstellen:
Stap 1: Welke letters worden gebruikt? Dus wat is de vorm van de formule?
Stap 2: Wat is de groeifactor? Oftewel met wat wordt per stap vermenigvuldigd?
Stap 3: Wat is beginhoeveelheid? Oftewel wat is de waarde van y bij x=0?
Stap 4: Geef de formule.
Slide 8 - Diapositive
Van een bacteriecultuur groeit het aantal bacteriën N exponentieel. Op t=5 zijn er 50 000 bacteriën. Op t=9 zijn er 300 000 bacteriën. Hierbij is t in uren.
We gaan hier een formule bij opstellen. Stap 1: Welke letters worden gebruikt? Dus wat is de vorm van de formule?
Slide 9 - Question ouverte
Van een bacteriecultuur groeit het aantal bacteriën N exponentieel. Op t=5 zijn er 50 000 bacteriën. Op t=9 zijn er 300 000 bacteriën. Hierbij is t in uren.
Stap 2: Wat is de groeifactor? Bepaal hiervoor eerst de groeifactor voor 4 uur.
Slide 10 - Question ouverte
Van een bacteriecultuur groeit het aantal bacteriën N exponentieel. Op t=5 zijn er 50 000 bacteriën. Op t=9 zijn er 300 000 bacteriën. Hierbij is t in uren.
Stap 2: Wat is de groeifactor? De groeifactor per 4 uur is 6. Wat is de groeifactor per uur?
Slide 11 - Question ouverte
N=b⋅1,565t
Slide 12 - Diapositive
Van een bacteriecultuur groeit het aantal bacteriën N exponentieel. Op t=5 zijn er 50 000 bacteriën. Op t=9 zijn er 300 000 bacteriën. Hierbij is t in uren.
Stap 3: Wat is beginhoeveelheid? De groeifactor per uur is 1,565. Hoeveel bacteriën waren er op t=0?
Slide 13 - Question ouverte
Stap 4: Geef de formule. De vorm is N = b * g^t De groeifactor per uur is 1,565 en op t=0 zijn er 5326 bacteriën. Geef de formule.
Slide 14 - Question ouverte
Door herintroductie van ooievaars is het aantal ooievaars is sinds 1995 exponentieel toegenomen. In 2008 waren er alweer 700 broedparen in Nederland en in 2016 waren dat er al 1000. Stel de formule op van het aantal broedparen ooievaars N in Nederland. Neem de tijd t in jaren met t=0 in 1995.
Slide 15 - Question ouverte
Door herintroductie van ooievaars is het aantal ooievaars is sinds 1995 exponentieel toegenomen. Hiervoor geldt de formule hieronder met N het aantal broedparen in Nederland en t de tijd in jaren met t=0 in 1995.
Als de groei zo doorzet, in welk jaar zullen er dan voor het eerst meer dan 1500 broedparen in Nederland zijn?
N=392⋅1,046t
Slide 16 - Question ouverte
huiswerk voor deze paragraaf
Zorg dat je de volgende leerdoelen beheerst:
Ik kan een formule opstellen bij exponentiële groei.
Maak hiervoor minimaal de opgaven 56 t/m 58 van paragraaf 9.3.