Q2: W4: De Commerciële Onderneming

Q2: W4: De Commerciële Onderneming


Lisette Strooband
Bas Brouwers
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
Economie & OndernemenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Q2: W4: De Commerciële Onderneming


Lisette Strooband
Bas Brouwers

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Lien

Slide 3 - Diapositive

Mogelijke vervolgstappen
  1. Analyseer en Prioriteer: Bekijk de ingevulde bouwstenen en identificeer de sterkste en zwakste punten van je bedrijfsmodel. Prioriteer de gebieden die verbetering nodig hebben.
  2. Innovatie en Verbetering: Gebruik de inzichten uit je BMC om nieuwe ideeën te genereren. Denk aan het verbeteren van je waardepropositie, het vinden van nieuwe klantsegmenten, of het optimaliseren van je kostenstructuur.
  3. Strategische Partnerschappen: Identificeer potentiële partners die je kunnen helpen bij het realiseren van je bedrijfsdoelen. Dit kunnen leveranciers, strategische partners of andere belanghebbenden zijn.
  4. Implementatieplan: Maak een gedetailleerd actieplan om de geïdentificeerde verbeteringen door te voeren. Stel duidelijke doelen, verantwoordelijkheden en tijdlijnen vast.
  5. Feedback: Verzamel feedback van klanten, medewerkers en andere stakeholders. Gebruik deze feedback om je BMC continu te verbeteren en aan te passen aan veranderende omstandigheden.
  6. Monitoring en Evaluatie: Houd de voortgang van je acties bij en evalueer regelmatig de resultaten. Pas je strategie aan op basis van de behaalde resultaten en nieuwe inzichten.

Door deze stappen te volgen, kun je je bedrijfsmodel blijven optimaliseren en je bedrijf laten groeien.





Slide 4 - Diapositive

Opdracht 1: Analyseer en prioriteer
Bekijk het ingevulde BMC van Spotify en omschrijf 3 sterktes en zwaktes. 

Maak met deze sterktes en zwaktes drie verbeterpunten. Met welk punt zou je beginnen en eindigen en waarom?

Slide 5 - Diapositive

Opdracht 2: Implementatieplan
Hoe ga je de verbeterpunten verwerken in de werkprocessen en de dagelijkse werkzaamheden? Maak voor elk verbeterpunt een SMART-doelstelling. Leg ook uit waarom de doelstellingen SMART zijn.

Slide 6 - Diapositive

Hoe moet je een SMART-doelstelling opschrijven?
A
Achter elke lekker van het woord SMART komt een nieuwe doelstelling
B
Alle letters vormen één zin die samen een doelstelling maken.

Slide 7 - Quiz

"Ik wil een keer heel veel kilometer kunnen rennen".
A
Dit is een SMART doelstelling
B
Dit is geen SMART doelstelling

Slide 8 - Quiz

"Ik wil over 3 maanden 5 kilometer kunnen rennen door 2x per week te trainen, zodat ik me gezonder en fitter voel".
A
Dit is een SMART doelstelling
B
Dit is geen SMART doelstelling

Slide 9 - Quiz

Maken:
Opdracht week 4 in Teams (individueel) 

Ga naar de tegel van je klas en vervolgens naar "opdrachten"

Slide 10 - Diapositive

Terugblik vorige les: Wat weet je nog?

Slide 11 - Carte mentale

Maken:
Opdrachten 0.01 t/m 0.09 (individueel)
Opdracht 0.10 (samen) --> Uitwerken in word 
(gebruik SmartART)

Slide 12 - Diapositive

Doelstellingen week 4:
Aan het einde van deze les:

  • Ken je het business model canvas (BMC) nog beter en de acties die je kunt ondernemen na het invullen ervan.
  • Ben je in staat om er verbeterpunten in het businessplan te ontdekken (analyseren) en kun je ze prioriteren.
  • Heb je drie SMART-doelstellingen voor Spotify geformuleerd.

Slide 13 - Diapositive