Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Kerntaak 1
Slide 1 - Diapositive
Heb je alles bij je?
Boek "Didactiek van een les of training"
Werkboekje LWP2 Beginner - Etappe werkdocument
Laptop (en lader)
Concentratie
Pen (en papier - agenda?)
Slide 2 - Diapositive
Doelen deze week
Je weet wat doelstellingen zijn.
Je weet aan welke eisen een doelstelling moet voldoen.
Je kan een goede doelstelling herkennen.
Je kunt zelf een concrete doelstelling maken.
Je weet waarom je een doelstelling maakt.
Etappe 2
Slide 3 - Diapositive
4 stappen voor een concrete doelstelling
Blz 70,71,72 in je boek
Slide 4 - Diapositive
Je beschrijft de beweging en hoe het moet worden uitgevoerd.
bijv. de deelnemers kunnen de wreeftrap uitvoeren.
De deelnemers kunnen een voorwaartse salto springen.
Stap 1
Bewegingsvorm
Slide 5 - Diapositive
Je beschrijft het waarneembaar eindgedrag.
Op welke manier doet iemand dit?
Dit geef je aan met een werkwoord.
bijv. 10 km wandelen,
een wreeftrap uitvoeren,
een duurloop van 5 km rennen
Stap 2
waarneembaar eindgedrag
Slide 6 - Diapositive
Welke voorwaarde/ omstandigheid hoort bij je doel? (in welke situatie)
bijv. de wreeftrap als voorzet toepassen
10 km over een sterk wisselend parcours lopen
Stap 3
voorwaarde/ omstandigheid
Slide 7 - Diapositive
Je geeft een grens aan tussen een onvoldoende en een voldoende. Het moet aan een eis voldoen.
bijv. de deelnemers kunnen een wreeftrap als voorzet uitvoeren, waarbij het standbeen goed naast de bal wordt geplaatst.
Stap 4
minimale eis
Slide 8 - Diapositive
Keuze opdracht
Kleur op het werkblad met concrete doelstellingen de 4 stappen.
Maak de verknipte doelstellingen weer als nieuw; er moeten goed lopende doelstellingen op je tafel komen te liggen.
timer
10:00
Denk aan bewegingsvorm, waarneembaar gedrag, voorwaarde/ omstandigheid en de minimale eis. Geef ze de kleurtjes zoals op het voorbeeld.
Slide 9 - Diapositive
Vergelijk
Vergelijk jouw antwoorden met die van andere deelnemers.
Waar zitten de verschillen en waarom denk jij dat jouw antwoord goed is, of heeft je buurman/ buurvrouw gelijk?
timer
8:00
Slide 10 - Diapositive
Opdracht
Maak zelf een concrete doelstelling aan de hand van de 4 stappen uit het boek. Je mag niet de voorbeelden gebruiken uit het boek.
Plak je post-it op de muur als je klaar bent en pak er één van een ander. Controleer of hij/ zij heeft voldaan aan de eisen. Zo niet; maak de doelstelling beter.
timer
10:00
Slide 11 - Diapositive
Exit ticket
https://exitticket.nl/ticket/tokx033o
Vul dit nog even in voor je weggaat. Kopieer de link en plak het even in een nieuw venster.