Socio-emotionele ontwikkeling

• Toegepaste gedragswetenschappen
• Secundair onderwijs

Socio-emotionele ontwikkeling

Waarom is vertrouwen tussen baby en opvoeder belangrijk?

• duurzame emotionele binding -> emotioneel veilig voelen
• basis voor later vertrouwen te kunnen hebben in relaties
• ernstige tekorten in basiszorg kan houding van wantrouwen creëren
• Mary Ainsworth

Mary Ainsworth

• Amerikaans psycholoog heeft onderzoek verricht naar hechting tussen moeder en kind.
• 4 verschillende types van gehechtheid

1. angstig-vermijdende hechting
2. veilige gehechtheid
3. angstig-ambivalente gehechtheid
4. gedesoriënteerde gehechtheid

Angstig vermijdende hechting

Veilige hechting

angstig-ambivalente gehechtheid

Gedesoriënteerde gehechtheid

• Een veilige hechting ontstaat vanuit een gevoel van verbondenheid met de verzorger(s).
  
• Onveilig gehechte kinderen klampen zich vast aan hun verzorger of gedragen zich juist heel onverschillig, of de situatie nu stressvol is of niet. Onveilig gehechte mensen krijgen vaker te kampen met allerlei psychische problemen en kunnen later moeilijker relaties aangaan.
• De angsten op weg naar veilige hechting:
  

1.  scheidingsangst: angst om gescheiden te worden van de opvoeders aan wie het kind
   

gehecht is.

1.  vreemdenangst: angstig reageren op de aanwezigheid van vreemden.
   

• Beide angsten kennen een hoogtepunt rond twaalf maanden. Ze tonen de toename van
  

cognitieve capaciteiten aan bij de baby. 

Veilige hechting

vaste opvoeders zijn veilige uitvalsbasis

basisvertrouwen is noodzakelijk

ontwikkeling van separatie-angst en vreemdenangst

Separatie-angst (6 tot 10 maanden): als de gehechtheidspersoon uit het zicht verdwijnt huilt de baby

vreemdenangst (12 tot 16 maanden): angst voor onbekenden

aangeboren loyaliteit = blijvende band tussen baby en biologische ouders

verworven loyaliteit = wordt verworven door de personen die ook stek mee betrokken zijn bij de opvoeding

Maak taak hechting op p23