herhalen hoofdstuk 2 en 5

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Herhaling 

Hoofdstuk 2

Koers en koershoek

Koers en koershoek

Koers en koershoek

Let op:

Teken altijd een noordlijn! Zonder noordlijn kun je de koers niet meten of tekenen.

Koers en koershoek

Let op:

Teken altijd een noordlijn! Zonder noordlijn kun je de koers niet meten of tekenen.

Wanneer je vanuit twee plaatsen koers uitzet, dan kun je een plaats bepalen.

Drie coördinaten

Het coördinaat bekijk je vanuit de oorsprong.

(voor, rechts, boven)

(vergeet de haakjes niet, anders is het geen coördinaat).

Bij een vliegtuig is het: (afstand, koers, hoogte)

Altijd gezien vanaf het vliegveld.

Pythagoras in de ruimte

Herhaling

Hoofdstuk 5

Gelijkvormigheid

Zijn hoeken gelijk? Hebben alle zijden dezelfde factor?

Op beide vragen ja, dan zijn de figuren gelijkvormig.

Gelijkvormigheid

Origineel

Beeld

Factor = 

​origineel​​beeld​​

Factor = 

​3​​6​​=2

Bereken LM.

BC en LM horen bij elkaar.

origineel x factor = beeld

Dus, 2,5 x 2 = 5 cm. LM = 5 cm

x 2

Bereken AC.

AC en KM horen bij elkaar.

beeld : factor = origineel

Dus, 4 : 2 = 2 cm. AC = 2 cm

: 2

Stap 1: Schets de figuren in dezelfde stand.

Stap 2: Bepaal welk figuur het origineel is welke het beeld.

Stap 3: Bereken de factor.

Stap 4: Bereken de onbekende lijnen die gevraagd worden.

Stap 5: Geef de conclusie.