Uitleg H11 leerdoel 5











Noteer dit voor jezelf alvast in je schrift.

Stel je vragen aan de docent die gaat streamen. 
Ga rustig zitten op je plek.
Leg je wiskundespullen op tafel. 

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon











Noteer dit voor jezelf alvast in je schrift.

Stel je vragen aan de docent die gaat streamen. 
Ga rustig zitten op je plek.
Leg je wiskundespullen op tafel. 

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

FF checken

Slide 3 - Diapositive

Ontbinden in factoren
Tweeterm: gemeenschappelijk factor voor de haakjes halen
y = ax² + bx
y = ax² + c
y = bx + c

Drieterm: som-product methode toepassen
y = x² + bx + c

Slide 4 - Diapositive

Product is nul
Een product van twee factoren is gelijk aan nul als ten minste één van de factoren nul is.
Dus: A ∙ B = 0 of A = 0 of B = 0.

x (x +3) =0    als    =0 of (x -3) =0
2x (3x +1) =0  als    2x =0 of 3x -1 =0

(x +3)(x+ 1) =0 als   x +3 =0  of  x +1 =0


Slide 5 - Diapositive

Weet je het nog?
  1.  Ontbind in zoveel mogelijk factoren:    72x
  2.  Ontbind de formule:     p = q² + 16q
  3.  Ontbind de formule:     y = x² + 13x - 30
  4.  Los op                      3x (x +4) = 0

Slide 6 - Diapositive

Ik kan een kwadratische vergelijking oplossen.
Succescriteria
Ik weet wat ontbinden in factoren betekend.
Ik kan een tweeterm herkennen.
Ik kan een gemeenschappelijke factor voor de haakjes halen.
Ik kan een drieterm herkennen.
Ik kan de som - product methode toepassen.
Ik kan met ontbinden in factoren een vergelijking oplossen.









Slide 7 - Diapositive

Kwadratische vergelijking oplossen
Stappenplan

Stap 1    Noteer de vergelijking
Stap 2   Maak het rechterlid nul ( .... = 0)
Stap 3   Ontbind het linkerlid in factoren (tweeterm of drieterm) 
Stap 4   Stel  A • B = 0 
Stap 5   Oplossen A=0 of B=0 (balansmethode)



Tweeterm
  1.   x² - 25x = 0
  2.   - 
  3.   x (x-25) = 0
  4.   x=0 of x-25=0
  5.   x=0 of x =25
Drieterm
  1.   x² +8x-18 = x
  2.   x² +7x-18 = 0
  3.   (x-2)(x+9)=0
  4.   x-2=0 of x+9=0
  5.   x=2 of x=-9

Slide 8 - Diapositive

Kwadratische vergelijking oplossen
Stappenplan

Stap 1    Noteer de vergelijking
Stap 2   Maak het rechterlid nul ( .... = 0)
Stap 3   Ontbind het linkerlid in factoren 
            (tweeterm of drieterm) 
Stap 4   Stel  A • B = 0 
Stap 5   Oplossen A=0 of B=0 (balansmethode)



Stap 1      x² + 3x = 4

Slide 9 - Diapositive

Kwadratische vergelijking oplossen
Stappenplan

Stap 1    Noteer de vergelijking
Stap 2   Maak het rechterlid nul ( .... = 0)
Stap 3   Ontbind het linkerlid in factoren 
            (tweeterm of drieterm) 
Stap 4   Stel  A • B = 0 
Stap 5   Oplossen A=0 of B=0 (balansmethode)



Stap 1      x² + 3x = 4
Stap 2     x² + 3x - 4 =0

Slide 10 - Diapositive

Kwadratische vergelijking oplossen
Stappenplan

Stap 1    Noteer de vergelijking
Stap 2   Maak het rechterlid nul ( .... = 0)
Stap 3   Ontbind het linkerlid in factoren 
            (tweeterm of drieterm) 
Stap 4   Stel  A • B = 0 
Stap 5   Oplossen A=0 of B=0 (balansmethode)



Stap 1      x² + 3x = 4
Stap 2     x² + 3x - 4 =0
Stap 3    (x - 1)(x + 4) =0

Slide 11 - Diapositive

Kwadratische vergelijking oplossen
Stappenplan

Stap 1    Noteer de vergelijking
Stap 2   Maak het rechterlid nul ( .... = 0)
Stap 3   Ontbind het linkerlid in factoren 
            (tweeterm of drieterm) 
Stap 4   Stel  A • B = 0 
Stap 5   Oplossen A=0 of B=0 (balansmethode)



Stap 1      x² + 3x = 4
Stap 2     x² + 3x - 4 =0
Stap 3    (x - 1)(x + 4) =0
Stap 4     x - 1 =0  of  x + 4 =0

Slide 12 - Diapositive

Kwadratische vergelijking oplossen
Stappenplan

Stap 1    Noteer de vergelijking
Stap 2   Maak het rechterlid nul ( .... = 0)
Stap 3   Ontbind het linkerlid in factoren 
            (tweeterm of drieterm) 
Stap 4   Stel  A • B = 0 
Stap 5   Oplossen A=0 of B=0 (balansmethode)



Stap 1      x² + 3x = 4
Stap 2     x² + 3x - 4 =0
Stap 3    (x - 1)(x + 4) =0
Stap 4     x - 1 =0  of  x + 4 =0
Stap 5     x =1 of x =-4



Slide 13 - Diapositive

Kwadratische vergelijking oplossen
Stappenplan

Stap 1    Noteer de vergelijking
Stap 2   Maak het rechterlid nul ( .... = 0)
Stap 3   Ontbind het linkerlid in factoren 
            (tweeterm of drieterm) 
Stap 4   Stel  A • B = 0 
Stap 5   Oplossen A=0 of B=0 (balansmethode)



Stap 1      x² + 3x = 4
Stap 2     x² + 3x - 4 =0
Stap 3    (x - 1)(x + 4) =0
Stap 4     x - 1 =0  of  x + 4 =0
Stap 5     x =1 of x =-4


Stap 1     x (x + 3) = 0

Slide 14 - Diapositive

Kwadratische vergelijking oplossen
Stappenplan

Stap 1    Noteer de vergelijking
Stap 2   Maak het rechterlid nul ( .... = 0)
Stap 3   Ontbind het linkerlid in factoren 
            (tweeterm of drieterm) 
Stap 4   Stel  A • B = 0 
Stap 5   Oplossen A=0 of B=0 (balansmethode)



Stap 1      x² + 3x = 4
Stap 2     x² + 3x - 4 =0
Stap 3    (x - 1)(x + 4) =0
Stap 4     x - 1 =0  of  x + 4 =0
Stap 5     x =1 of x =-4


Stap 1     x (x + 3) = 0
Stap 2    -
Stap 3    -

Slide 15 - Diapositive

Kwadratische vergelijking oplossen
Stappenplan

Stap 1    Noteer de vergelijking
Stap 2   Maak het rechterlid nul ( .... = 0)
Stap 3   Ontbind het linkerlid in factoren 
            (tweeterm of drieterm) 
Stap 4   Stel  A • B = 0 
Stap 5   Oplossen A=0 of B=0 (balansmethode)



Stap 1      x² + 3x = 4
Stap 2     x² + 3x - 4 =0
Stap 3    (x - 1)(x + 4) =0
Stap 4     x - 1 =0  of  x + 4 =0
Stap 5     x =1 of x =-4


Stap 1     x (x + 3) = 0
Stap 2    -
Stap 3    -
Stap 4     x =0 of x + 3 =0

Slide 16 - Diapositive

Kwadratische vergelijking oplossen
Stappenplan

Stap 1    Noteer de vergelijking
Stap 2   Maak het rechterlid nul ( .... = 0)
Stap 3   Ontbind het linkerlid in factoren 
            (tweeterm of drieterm) 
Stap 4   Stel  A • B = 0 
Stap 5   Oplossen A=0 of B=0 (balansmethode)



Stap 1      x² + 3x = 4
Stap 2     x² + 3x - 4 =0
Stap 3    (x - 1)(x + 4) =0
Stap 4     x - 1 =0  of  x + 4 =0
Stap 5     x =1 of x =-4


Stap 1     x (x + 3) = 0
Stap 2    -
Stap 3    -
Stap 4     x =0 of x + 3 =0
Stap 5    x =0 of x = -3

Slide 17 - Diapositive

Los op   3x² + 12x = 0

Slide 18 - Diapositive

Aan de slag
Heb je aantekeningen genoteerd in je schrift?

Maak opgaven: 







Controleer je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.
Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur. 
Wie kan je om hulp vragen als je het niet begrijpt?
Let ook op je notatie!

Gemengde opgaven
Ondersteunende route: 35, 36, 37, 38, 39
Doorlopende route: 35, 36, 37, 38, 39
Uitdagende route: 35, 37, 38, 39, U10
Doorlopende route: 27, 28, 29, 31, 32, 33
Uitdagende route: (27), 28, 32, 33, U7 en U8

Slide 19 - Diapositive

Bedankt voor vandaag!
Ga thuis verder met 
de lessen in LessonUp!

Slide 20 - Diapositive