De Wijde wereld p1 week 1 opstart en taak 2 opdracht 2

• Communicatie
• HBO
• Studiejaar 1

Wat weet je nog van PRci de afgelopen twee jaar?

Dit schooljaar

• 1e periode - daarna geen les meer
• 1 klokuur op school - 1 klokuur zelfstandig thuis
• eind periode 1 EXAMENPROJECT
• 3 werkprocessen
• simulatie 
• herkansing in periode 2 of 3 (n.t.b.)

Deze periode

Oefenexamen - De Wijde Wereld

Elke week opdracht die op de examenopdracht lijkt 

De Wijde Wereld

Je gaat (fictief) een event organiseren en daar zijn allerlei zaken voor nodig. 

Deze week

De Wijde Wereld 

• Aantekeningen maken 
• Van spreektaal naar schrijftaal

Waarom behandelen we dit onderwerp?

1. Voicemailbericht beluisteren en aantekeningen maken
2. Veelgemaakte fout in het examen: gebruik spreektaal i.p.v. schrijftaal

Hoe pak jij het aan als je aantekeningen moet maken bij een les, op stage of op je werk?

Aantekeningen maken 

• Onderscheid hoofdzaken van bijzaken. 
• Schrijf in telegramstijl (zo kort mogelijk).
• Noteer de gegevens: naam , datum, onderwerp 
• Noteer moeilijke woorden - later kun je om de betekenis vragen, of deze opzoeken in een woordenboek/online. 
• Gebruik pijlen, strepen en kleurtjes om verbanden te leggen. 
• Kom goed voorbereid naar de les/je werk/je vergadering.  Zo snap je veel meer van wat er verteld wordt. 

Wat doe je als je iets in de les/tijdens een vergadering niet begrijpt?

Ik neem aan dat iedereen hier zegt 'je vraagt het aan je docent'. Je kunt extra benadrukken dat je vooral niet bang moet zijn om vragen te stellen - docenten verwachten juist dat studenten vragen stellen en zullen alleen maar blij zijn dat je niet bang bent om een vraag te stellen. Vaak zullen andere studenten dat onderdeel ook niet helemaal begrepen hebben, dus is het alleen maar fijn. 

Woordweb

De Cornell-methode

Deel je pagina op deze manier in. 

Na een vergadering bespreek je de aantekeningen met je leidinggevende. Daarna werk je je aantekeningen uit tot een overzichtelijk verhaal. 

Dit kun je ook gebruiken om lesstof te leren. 

Spreektaal vs 

schrijftaal

Wanneer gebruik je spreektaal, en wanneer gebruik je schrijftaal?

Spreektaal als je spreekt, en schrijftaal als je schrijft? Ga hier iets dieper op in door te zeggen dat je spreektaal ook gebruikt als je mailtjes typt naar medestudenten of vrienden, bijvoorbeeld; maar wanneer je een docent mailt, kun je beter schrijftaal gebruiken. En natuurlijk al helemaal in verslagen voor de studie. 

Maak schrijftaal van deze zin:
"Ik wou graag iets met mensen doen. Voor mensen zorgen ofzo"

Bespreek hier zowel het woord 'wou' als 'iets met mensen': hoe specifieker, hoe beter! Dus bijvoorbeeld: 'ik help graag mensen die dat nodig hebben, en daarom is de studie verpleegkunde erg geschikt voor mij.' Geef ze de ruimte om vragen te stellen

Maak schrijftaal van deze zin:
"Nou, ik vond het maar niks, hoor."

Schenk aandacht aan de dt-fout (uiteraard) en 'echt superleuk'. Hoe kun je dat goed oplossen?

Schrijftaal

Belangrijk is: 

• Schrijf duidelijk en direct; 
• Schrijf zakelijk;
• Onderbouw wat je zegt; 
• Schrijf gestructureerd;  
• Gebruik correcte grammatica. 

Hier kun je nog focussen op: schrijf dus niet té lange zinnen (langer is niet beter!); ga er niet van uit dat dingen algemene kennis zijn, dus zorg dat een complete leek het nog snapt (duidelijk - geen afkortingen of dingen die de student wellicht als vanzelfsprekend ziet); maak een structuur in de tekst (gisteren geoefend met het schrijfproces); zakelijk = zonder te veel emotie of pure 'mening' (sluit aan bij onderbouwing). 

Vandaag: 

Website Stichting Praktijkleren

De Wijde Wereld

Taak 2: opdrachten 2 en 3

Inleveren via Teams vóór volgende week vrijdag

Opdracht gemaakt. Zet in Teams. 

Wat heb je vandaag geleerd?