Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Schrijven 3
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we vandaag doen?
-Formuleren
-Elkaar feedback geven op de eerste versie van de eindopdracht.
Slide 2 - Diapositive
Doelen
Ik kan een tekst schrijven, waarbij ik rekening houd met het publiek en met het tekstdoel.
Ik kan een tekst schrijven, waarbij ik rekening houd met mijn spelling en interpunctie.
Ik kan feedback geven en ontvangen.
Ik kan mijn tekst aanpassen op basis van de ontvangen feedback.
Slide 3 - Diapositive
feedback geven
Je gaat de eerste versie van je tekst bespreken met je klasgenoten. We werken in expertgroepen.
Het doel is dat jullie commentaar geven op elkaars schrijfwerk en daar tegelijkertijd zelf ook van leren. Wees eerlijk; niemand heeft er iets aan als je te 'lief' bent voor de ander.
Lees het stuk eerst goed door, ga daarna pas kijken of je fouten ziet of verbeteringen kunt aanbrengen.
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
feedback geven
Voordat we elkaar van feedback gaan voorzien, sla je je bestand op onder een andere naam, bijvoorbeeld:
Schrijfopdracht_feedback
Slide 6 - Diapositive
feedbackgroepen
1) Stan, Joas, Carola, Emma
2) Senna, Marit, Carice, Lieke
3) Maniek, Luna, Diyar, Koen
4) Tycho, Jolien, Dieuwertje, Niek
5) Bram, Lucas, Lisa, Sofie
Slide 7 - Diapositive
vier rondes
Lay-out en inhoud
Taalgebruik en formulering
Hoofdletters en interpunctie
(Werkwoord)spelling
Slide 8 - Diapositive
lay-out en inhoud
wissel je tekst uit met een klasgenoot
lees de tekst eerst volledig door
lees de tekst nog een keer en let op lay-out (is de tekst goed ingedeeld?) en inhoud (is de tekst overtuigend genoeg?)
onderstreep tekstgedeelten waarin dit volgens jou nog niet voldoende naar voren komt, verbeter niets
noteer je Tops en Tips onder de tekst
Slide 9 - Diapositive
taalgebruik en formulering
wissel je tekst uit met een klasgenoot
lees de tekst eerst volledig door
lees de tekst en let op taalgebruik en formulering: is het taalgebruik passend, zijn de zinnen juist geformuleerd, zijn de zinnen niet te lang?
onderstreep tekstgedeelten waarin dit volgens jou nog niet het geval is, verbeter niets
noteer je Tops en Tips onder de tekst
Slide 10 - Diapositive
hoofdletters en interpunctie
wissel je tekst uit met een klasgenoot
lees de tekst eerst volledig door
lees de tekst en let op hoofdletters, komma's en punten
onderstreep fouten, verbeter niets
noteer je Tops en Tips onder de tekst
Slide 11 - Diapositive
(werkwoord)spelling
wissel je tekst uit met een klasgenoot
lees de tekst eerst volledig door
lees de tekst en let op (werkwoord)spelling
onderstreep fouten, verbeter niets
noteer je Tops en Tips onder de tekst
Slide 12 - Diapositive
En nu?
Verbeter je eigen tekst aan de hand van de feedback die je hebt gekregen.
Uiterlijke inleverdatum: vrijdag 8 september 23:30 uur (Teams)