2.v Rekenen en pythagoras

Welkom!
Ga zitten en laat alles, behalve een grijs potlood, in je tas zitten


1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Ga zitten en laat alles, behalve een grijs potlood, in je tas zitten


Slide 1 - Diapositive

Ready?
  • Is iedereen aanwezig?

Slide 2 - Diapositive


Hoe nu verder?
Toets bespreken
(Korte uitleg 2.voorkennis)
(Aan de slag)
Afsluiting 
Planning

Slide 3 - Diapositive

Hoe nu verder?
  • Afgelopen hoofdstuk schreef iedereen mee.
  • Nu: je eigen keuze (tenzij anders afgesproken)

  • Afgelopen hoofdstuk deed iedereen mee met de uitleg.
  • Nu: Bekijk voor de les de paragraaf en de leerdoelen. Maak per paragraaf de keuze.
  • Doe je mee? Ga vooraan zitten.
  • Doe je niet mee? Ga achteraan zitten, ga stil tijdens de instructie aan de slag.
  • Sommige lessen doet wel iedereen mee.

Slide 4 - Diapositive

Je laat alles in je tas zitten behalve een potlood
Kom één voor één je toets halen

Samen door de opdrachten heen

Niet eens met beoordeling? Zet een kruisje met potlood voor de vraag.
GEEN FOTO'S. 

Slide 5 - Diapositive

Je kunt rekenen met lengte-eenheden;

Je kunt rekenen met Pythagoras;

Je kan het werkschema van Pythagoras juist gebruiken. (?)

Leerdoelen

Slide 6 - Diapositive

2.voorkennis
Opdracht 1?

Slide 7 - Diapositive

2.voorkennis
Afronden en wortels in de rekenmachine (opdracht 5)


 

Slide 8 - Diapositive

2.voorkennis
Afronden en wortels in de rekenmachine (opdracht 5)

Wat is de stelling van Pythagoras?

 

Slide 9 - Diapositive

2.voorkennis
Afronden en wortels in de rekenmachine (opdracht 5)

Wat is de stelling van Pythagoras?
a2+ b2= c2 
Rechthoekige driehoek!

 

Slide 10 - Diapositive

2.voorkennis
Afronden en wortels in de rekenmachine (opdracht 5)

Wat is de stelling van Pythagoras?
a2+ b2= c2 
Rechthoekige driehoek!
Via tabel/schema of zonder?

 

Slide 11 - Diapositive

2.voorkennis
Afronden en wortels in de rekenmachine (opdracht 5)

Wat is de stelling van Pythagoras?
a2+ b2= c2 
Rechthoekige driehoek!
Via tabel/schema of zonder?
Opdracht 7
 

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag 

Maak: paragraaf 1.V + Nakijken!

Klaar? Maak: 2.1 + Nakijken!

Lees de theorie en maak de testopgave(kies zelf je leerroute)




Je gaat rustig aan het werk!
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de uitleg in het boek en/of overleg op fluistertoon met je buurman / buurvrouw vóór je je vinger opsteekt. 


Het is je eigen verantwoordelijkheid of je hier thuis of tijdens flexlessen wel of niet mee verder gaat
(vraag om hulp als nodig!)

Slide 13 - Diapositive

Vragen?

Slide 14 - Diapositive

Leerdoel behaalt?
  • Je kunt rekenen met lengte-eenheden;

  • Je kunt rekenen met Pythagoras;

  • Je kan het werkschema van Pythagoras juist gebruiken.

Slide 15 - Diapositive

Hoe ging de les?

Wat ging goed?
wat ging minder goed?
Hoe ga ik dit verbeteren?

Slide 16 - Diapositive