Samentrekking MP

De samentrekking
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

De samentrekking

Slide 1 - Diapositive

De samentrekking
Een samentrekking wil zeggen dat iets korter wordt opgeschreven.

- op woordniveau
        landbouw en tuinbouw
        land- en tuinbouw
-binnen woordgroepen
        lieve honden en agressieve honden
        lieve en agressieve honden
in een samengestelde zin
       Hij kwam binnen, hij hing zijn jas op en hij ging zitten.
       Hij kwam binnen, hing zijn jas op en ging zitten.


        

Slide 2 - Diapositive

De artiesten kwamen de kleedkamer binnen en de artiesten werden een voor een geschminkt.

De artiesten kwamen de kleedkamer binnen en werden een voor een geschminkt.

Slide 3 - Diapositive

Samentrekkingen zijn alleen correct als het weggelaten deel in beide zinnen (delen van de zin)
- dezelfde betekenis,
- dezelfde vorm,
- dezelfde grammaticale functie en
- dezelfde volgorde heeft.

Als dit niet zo is, noemt men het een FOUTIEVE SAMENTREKKING.

Slide 4 - Diapositive

Het samengetrokken zinsdeel heeft niet dezelfde betekenis.

De veroordeelde kwam op tijd bij de gevangenis aan en in zijn cel tien kilo. Hij zat te lezen en zijn tijd uit.

Het ene aankomen is het andere niet
Zitten en uitzitten verschillen van betekenis.

Slide 5 - Diapositive

Het samengetrokken zinsdeel is een persoonsvorm die verschilt in getal.

Gevangenen moeten begeleid worden en deze man ook.

Moeten is een meervoudsvorm, de weggelaten vorm is enkelvoud.

De export werd steeds moeilijker en de kosten hoger.


Slide 6 - Diapositive

Het samengetrokken zinsdeel verschilt t.o.v. de persoonsvorm van plaats.

Op schitterende wijze stopte de keeper de eerste strafschop , maar dook bij de tweede naar de verkeerde hoek.

(De inversie is in het eerste deel van de zin correct. 
In het tweede deel kan 'op schitterende wijze' niet vóor 'dook hij' worden gedacht.)


Slide 7 - Diapositive

Het samengetrokken zinsdeel heeft niet dezelfde grammaticale functie.  
De verdachte gedraagt zich naar wens en heeft de politie dus vrijgelaten.

De verdachte is in de eerste zin onderwerp, in de tweede lijdend voorwerp.

Die verdachte willen de agenten een goede raad geven, maar luistert niet.
Die verdachte is in de eerste zin meewerkend voorwerp, in de tweede zin onderwerp.

De man wordt agressief en door een agent gewaarschuwd.
Wordt is in de eerste zin koppelwerkwoord in een naamwoordelijk gezegde, in de tweede zin hulpwerkwoord in een werkwoordelijk gezegde.

Slide 8 - Diapositive

Samengevat

SAMENTREKKING IS FOUT
1. bij verschil in grammaticale functie;
2. bij verschil in persoonsvorm wat het getal betreft;
3. bij verschil in betekenis;
4. bij verschil in plaats t.o.v. de persoonsvorm.

Slide 9 - Diapositive

Werkwijze

- stel vast of je te maken hebt met een nevenschikking;
- zet een streep achter de 1e hoofdzin;
- kijk in de 2e hoofdzin is weggelaten;
- controleer bovenstaande kenmerken of dit mag worden weggelaten;
- indien dit niet mag , verbeter je de tweede hoofdzin.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Wat is weggelaten?
Stel je eens voor dat je in het buitenland woont en dat je geen Nederlandse producten kunt kopen.
A
stel
B
stel je eens voor
C
in het buitenland

Slide 12 - Quiz

Wat kun je weglaten?
Welke producten zou je het meest missen en welke producten zou je proberen aan te schaffen?
A
welke producten
B
zou je
C
welke producten zou je
D
het meest missen

Slide 13 - Quiz

Wat kun je weglaten?
De heimweewinkel voorziet in een behoefte en de Heimweewinkel heeft daar een winstmodel van gemaakt.
A
de heimweewinkel
B
voorziet
C
behoefte

Slide 14 - Quiz

Welke fout is hier gemaakt?
Het boek interesseert hem niet en leest hij daarom niet.
(Het boek interesseert hem niet en daarom leest hij het niet.)
A
Het samengetrokken zinsdeel heeft niet dezelfde grammaticale functie.
B
Het samengetrokken zinsdeel is een persoonsvorm die verschilt in getal.
C
Het samengetrokken zinsdeel heeft niet dezelfde betekenis.
D
Het samengetrokken zinsdeel verschilt t.o.v. de persoonsvorm van plaats.

Slide 15 - Quiz

Welke fout is hier gemaakt?
Maar om 12 uur ging het licht uit en mijn verkering ook.
(Maar om 12 uur ging het licht uit en ging mijn verkering ook uit.)
A
Het samengetrokken zinsdeel heeft niet dezelfde grammaticale functie.
B
Het samengetrokken zinsdeel is een persoonsvorm die verschilt in getal.
C
Het samengetrokken zinsdeel heeft niet dezelfde betekenis.
D
Het samengetrokken zinsdeel verschilt t.o.v. de persoonsvorm van plaats.

Slide 16 - Quiz

Welke fout is hier gemaakt?
De man stond op trouwen en bekend als iemand die van een glaasje hield.
A
Het samengetrokken zinsdeel heeft niet dezelfde grammaticale functie.
B
Het samengetrokken zinsdeel is een persoonsvorm die verschilt in getal.
C
Het samengetrokken zinsdeel heeft niet dezelfde betekenis.
D
Het samengetrokken zinsdeel verschilt t.o.v. de persoonsvorm van plaats.

Slide 17 - Quiz

Welke fout is hier gemaakt?
Al zijn vrienden zijn bevorderd, alleen hij niet.
A
Het samengetrokken zinsdeel heeft niet dezelfde grammaticale functie.
B
Het samengetrokken zinsdeel is een persoonsvorm die verschilt in getal.
C
Het samengetrokken zinsdeel heeft niet dezelfde betekenis.
D
Het samengetrokken zinsdeel verschilt t.o.v. de persoonsvorm van plaats.

Slide 18 - Quiz

Welke fout is hier gemaakt?
Ik ben mijn grote liefde kwijt en best verdrietig.
A
Het samengetrokken zinsdeel heeft niet dezelfde grammaticale functie.
B
Het samengetrokken zinsdeel is een persoonsvorm die verschilt in getal.
C
Het samengetrokken zinsdeel heeft niet dezelfde betekenis.
D
Het samengetrokken zinsdeel verschilt t.o.v. de persoonsvorm van plaats.

Slide 19 - Quiz

H5 §7

Lees de theorie.

Maak de opdrachten.
Opdracht 11-12 
(enkele zinnen staan in de voorbeelden)

Slide 20 - Diapositive