Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Robotica: les I
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Planning van vandaag:
-
- In de klas: robots programmeren!
Vandaag: de Ozobot!
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Ozobot programmeren
Ozobot is een robot met sensoren.
Hij volgt een zwarte route en reageert op kleurcodes.
Deze kleurcodes staan voor allerlei opdrachten.
De kleurcodes kun jij zelf gaan maken.
Soms moet je de robot kalibreren.
Tijdens het werken zet je de robot uit, waarom?
Je zult de Ozobot soms moeten kalibreren. Als de robot van oppervlakte verandert of veel kleurcodes achter elkaar leest, kan de robot 'in de war raken'. Door de robot te kalibreren 'reset' je deze. Hoe kalibreer je?
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Je krijgt van mij:
Een Ozobot
Stiften en 2 vellen papier
Een kleurcodekaart
Een oefenroute
Een informatiekaart
Een opdrachtenblad
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Aan de slag!
Stap 1: oefen met kalibreren op jouw routekaart
Stap 2: oefenen met lijnen en codes.Let op: Ozobot leest nauwkeurig!
Stap 3: je maakt een school-plattegrond! Eerst met potlood, daarna met stift. Welke kleurcodes passen er in welk lokaal? Gymzaal / De Biels / Muzieklokaal / Toilet?
Slide 11 - Diapositive
Afsluiten
Wie wilt zijn/haar school-plattegrond presenteren?
La durée de la leçon est: 60 min
