Theoriekaart 3 & 4

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Instructie voor klaar zitten start les:

• Etui
• Agenda
• Schrift/blaadje (aantek)
• Chromebook ingelogd (lessonup) op tafel 
• KAUWGOM UIT

Periode 2: plant & dier 

Opmerking opendag! 

Regels

3 A's

Aandacht voor elkaar

Actief meedoen

Als ik praat……

Lesplanning

• Terugblik praktijkkaart 1 
• Aantekeningen theoriekaart 3 & 4 
• Poster opdracht 
• Les afsluiten 

Let op! 

Weet jij waar de toets over gaat?

Opmerking opendag! 

Terugblik PT 1 

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen hoe familie en vrienden invloed hebben op gedrag.
• Je kunt het verschil benoemen tussen normen, waarden en wetten.
• Je kunt voorbeelden noemen van verschillend aangeleerd gedrag (bijvoorbeeld: conditionering, inprenting, trial & error)
• Je kunt uitleggen wat een algoritme is en hoe algoritmes jouw wereldbeeld beïnvloeden (positief en negatief).
• Je kunt tips geven om nepnieuws te herkennen.

planning aankomende lessen 

Woensdag 

Voorbereiden toetsweek

Vandaag 

• Theoriekaart 3
• Theoriekaart 4 

Let op!

Inleveren bijenhotel 23/01/24

Leg in je eigen woorden uit wat gedrag is.

Wat is gedrag?

Gedrag is alles wat een mens of dier doet. Slapen, eten, bewegen, het is allemaal gedrag

Hoe ontstaat dat gedrag?

Aangeboren gedrag

Aangeleerd gedrag

Soorten van aanleren van gedrag! 

• Imiteergedrag: nabootsen van gedrag van een ander
• Inprenting: iets dat je geleerd hebt in een gevoelige tijd
• Trial and error: uitproberen en hierbij leren van fouten
• Klassieke conditionering: Hierbij veroorzaakt een prikkel een bepaalde reflex die in eerste instantie niet door die prikkel veroorzaakt werd.

Opdracht: 

Verdeel soorten gedrag met buurman 

Zoek voorbeelden op waarin je dit ziet! 

Welk soort gedrag zie je in het filmpje?

Normen, waarden en wetten 

Wetten: de overheid heeft dit gemaakt

Normen en waarden worden gemaakt door een groep mensen

De norm: wat je wel of niet mag doen.

De waarde: geeft aan waarom je dit belangrijk vindt (hoe waardevol). 

Normen, waarden en wetten 

Normen, waarden en wetten 

Samen lezen 

Wat: Theoriekaart 4 hoofdstuk 5 stukje "JOUW GEDRAG WORDT DE HELE DAG BEÏNVLOED & FAKE NEWS"

Alleen: 4 min

Samen lezen 

Algoritme:  een algoritme is een stukje code, of ook wel een instructie om een probleem op te lossen. De instructie is altijd in een bepaalde volgorde.

Aan de slag 

Wat: Maak een poster samen met jouw buurman of buurvrouw

Hoe: Document in classroom

Wie: samen met jouw buurman/buurvrouw

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen hoe familie en vrienden invloed hebben op gedrag.
• Je kunt het verschil benoemen tussen normen, waarden en wetten.
• Je kunt voorbeelden noemen van verschillend aangeleerd gedrag (bijvoorbeeld: conditionering, inprenting, trial & error)
• Je kunt uitleggen wat een algoritme is en hoe algoritmes jouw wereldbeeld beïnvloeden (positief en negatief).
• Je kunt tips geven om nepnieuws te herkennen.

Hoe ging de les?

• Hoe vond jij de les?
• Welk cijfer geef jij jouw eigen inzet vandaag? (tussen de 1 en de 10)
• Heb jij de leerdoelen behaald?

Pak jouw EF agenda

HW: 

• Praktijkkaart 1 
• Hoofdstuk 4 - theoriekaart 1 & 2