Hoofdstuk 4 - Persoonlijke verzorging, verzorgen van de klant

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3,4

H4

Persoonlijke verzorging + verzorgen van de klant

Mevrouw Klomps

Wat gaan we doen?

- Lesdoelen bespreken

- Voorkennis ophalen 

- Theorie

- Praktijk

- Evalueren

Lesdoelen

- Aan het einde van de les op 2 juni kunnen de leerlingen de begrippen lichaamsverzorging en ergonomie in hun eigen woorden omschrijven. 

- Aan het einde van de les op 2 juni hebben de leerlingen minimaal twee onderdelen van de praktijk uitgevoerd en beoordeeld. 

Persoonlijke verzorging

Theorie

Persoonlijke verzorging:

- Lichaamsverzorging

- Bewegen

- Eten en drinken

Lichaamsverzorging 

Lichaamsverzorging

- Algemene gezondheid

- Dagelijks: douchen, handen wassen, tanden poetsen en nagels schoon houden

- Schone kleding

Bewegen

- Bewegen is gezond

- Dagelijks frisse lucht

- Overgewicht, diabetes type 2

Wat doe jij om aan je beweging te komen?

Eten en drinken

- Gezond en ongezond 

- Schijf van vijf

- Vitamines 

- Mineralen 

Ik eet dagelijks...

1. Gezond
2. Ongezond
3. Gezond en ongezond
4. Ik eet waar ik zin in heb, ik let er niet op of dit gezond of ongezond is.

Open je boekje op pagina 24                       opdracht 1

Wat betekent het begrip: ergonomie

Ergonomie 

Het zorgen voor een goede werkhouding, om te voorkomen dat jij lichamelijke klachten gaat krijgen en niet meer goed kan functioneren. 

Maken opdrachten 2 t/m 7

Praktijk

4 onderdelen:

- Helpen bij het aankleden

- Het verzorgen van een handmassage

- Ondersteunen bij bij bewegen

- Het geven van eten en drinken

Afspraken

- Serieus te werk gaan

- Cijfer 

- Te veel waarschuwingen? --> theorieopdracht

Verslag 

- Pagina 32 -

Vragen?

Vragen?

Evaluatie

- Lesdoelen behaald?

- Wat vonden jullie van de les?

- Wat ging er goed?

- Wat kan er de volgende keer beter?

- Tips voor mij als docent?