Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
zorg praktijk les 1: voeding
Slide 1 - Diapositive
planning
lesdoelen van vandaag
stellingen
filmpje
opdracht
Slide 2 - Diapositive
lesdoelen
De studenten kunnen uitleggen wat de verschillende consistenties van voeding zijn en waarom het belangrijk is om hier rekening mee te houden bij het verzorgen van cliënten.
De studenten kunnen de juiste voedingsconsistentie bepalen op basis van de specifieke behoeften van verschillende cliënten.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
01:26
wat zou er nu anders gaan? nu het eten in dozen aankomt?
Slide 5 - Question ouverte
"Vloeibaar voedsel is alleen geschikt voor mensen die moeite hebben met kauwen."
juist
onjuist
Slide 6 - Sondage
onjuist
Onjuist. Vloeibaar voedsel kan ook nodig zijn voor mensen met slikproblemen.
Slide 7 - Diapositive
"Alle cliënten in de maatschappelijke zorg hebben dezelfde voedingsbehoeften."
juist
onjuist
Slide 8 - Sondage
onjuist
Onjuist. Cliënten hebben verschillende voedingsbehoeften op basis van leeftijd, gezondheidstoestand en andere factoren.
Slide 9 - Diapositive
"Gemalen voedsel is altijd minder voedzaam dan vast voedsel."
eens
oneens
Slide 10 - Sondage
vloeibare consistentie
Vloeibaar voedsel is volledig vloeibaar en vereist geen kauwen. Dit kan geschikt zijn voor cliënten met slikproblemen of voor degenen die moeite hebben met kauwen en slikken.
Slide 11 - Diapositive
gepureerde consistentie
Gepureerd voedsel heeft een gladde, zachte textuur en is geschikt voor cliënten die moeite hebben met kauwen of voor hen met bepaalde tandheelkundige problemen. Hierbij worden vaste voedingsmiddelen gemalen tot een gladde massa
Slide 12 - Diapositive
gemalen consistentie
Gemalen voedsel behoudt meer textuur dan gepureerd voedsel en kan kleine stukjes bevatten. Dit is geschikt voor cliënten die nog wat textuur kunnen verdragen maar moeite hebben met kauwen.
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
opdracht (25 minuten)
maak groepjes van 3 a 4 studenten
werk per groepje 1 casus uit
lever je casusopdracht in bij de docent
Slide 15 - Diapositive
proef
per groepje maak je 3 verschillende diktes met water. Je gaat zelf kijken wat de juiste hoeveelheid verdikkingsmiddel moet zijn