LJ1 - unit 3.3 Find out + vocabulary / LJ 2 - Unit 3.3 Find out + vocabulary

Vak: Engels
Hoofdstuk: Unit 3.3
1.
Lesopening / Lesson opening
2.
Lesdoel / Goals 
3. 
Mini-check
4.
Instructie / Instruction
5.
Begeleid inoefenen / Guided practice
6.
Zelfstandig werken / work independently 
7.
Evaluatie / Evaluation
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Vak: Engels
Hoofdstuk: Unit 3.3
1.
Lesopening / Lesson opening
2.
Lesdoel / Goals 
3. 
Mini-check
4.
Instructie / Instruction
5.
Begeleid inoefenen / Guided practice
6.
Zelfstandig werken / work independently 
7.
Evaluatie / Evaluation

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening/lesson opening LJ1/LJ2
LJ1: Take your English book and open it on page 112.

LJ2:  Take your English book and open it on page 111. Make exercise 32 and 33.
Ready? Check the assignments. Than open the app Quizlet and practise the words of paragraph 3.3 or take the word search of lesson 3.3.
 


Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het einde van de les:
- kun je in vertrouwde situaties eenvoudige informatie begrijpen (luisteren)
- kun je een korte uitleg begrijpen (luisteren)
- Heb je de nieuwe woorden van 3.3 geleerd

Leergebied overstijgende doelen:
Reflecteren
- Schat in wat nodig is om een leerdoel te beheersen 
- vertel wat de waarde is van de opdracht voor jezelf
Zelfstandig leren
- Zet je voor langere tijd in voor werk wat je moeilijk vindt, niet leuk vindt of als je afgeleid bent
- Reflecteer tijdens het werken op je gemaakte werk, door na te kijken, verbeteren en te bepalen welke doelen nog geoefend moeten worden

Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen + mini-check
Verdiept --> 8 of hoger: Niemand


We doen allemaal mee met de instructie. 

Slide 4 - Diapositive

4. Instructie
We nemen samen even de opdrachten door, daarna ga je zelf met je iPad de QR-codes beluisteren en de opdrachten maken!

Slide 5 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 34 t/m 39 op blz 112 t/m 114.


Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna ga je de woordjes van 3.3 leren in quizlet of met een woordzoeker. 

timer
1:00

Slide 6 - Diapositive

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het einde van de les:
- kun je in vertrouwde situaties eenvoudige informatie begrijpen (luisteren)
- kun je een korte uitleg begrijpen (luisteren)
- Heb je de nieuwe woorden van 3.3 geleerd

Leergebied overstijgende doelen:
Reflecteren
- Schat in wat nodig is om een leerdoel te beheersen 
- vertel wat de waarde is van de opdracht voor jezelf
Zelfstandig leren
- Zet je voor langere tijd in voor werk wat je moeilijk vindt, niet leuk vindt of als je afgeleid bent
- Reflecteer tijdens het werken op je gemaakte werk, door na te kijken, verbeteren en te bepalen welke doelen nog geoefend moeten worden

Slide 7 - Diapositive

3. Arrangementen + Mini-check
Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):


Iedereen luistert even mee naar de uitleg van de opdrachten. 

Slide 8 - Diapositive

4. Instructie
We nemen samen even de opdrachten door, daarna ga je zelf met je iPad de QR-codes beluisteren en de opdrachten maken!

Slide 9 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 29 t/m 33 op blz 109 t/m 112


Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna ga je de woordjes van 3.3 oefenen via quizlet of de woordzoeker

timer
1:00

Slide 10 - Diapositive

7. Evaluatie/Evaluation 
How was this lesson?
Do you have any questions about this lesson?

Homework on the next page. 


Slide 11 - Diapositive

Homework
Homework LJ1:                                   Homework LJ2:
Wednesday 2 February                  Wednesday 2 February
Unit 3.3 exercise 34 t/m 39           Unit 3.3 exercise 29 t/m 33



                  

Slide 12 - Diapositive