Lezen/Schrijven 6 - les 7

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom!

Wat gaan we doen?

• Lezen
• Lezen/Schrijven 6: feedbackronde
  
• Herschrijven tekst -> dinsdag 11 april inleveren

Lezen

Karel ende Elegast

-karelroman

-middeleeuwen

-leenheer/leenman

vwo - artikel

-schrijfplan

-link naar de drie gebruikte bronnen

-eerste versie van je tekst

-verkregen feedback

-tweede versie van je tekst

havo - flyer

-link naar de drie gebruikte bronnen

-eerste versie van je tekst (tekst in Word)

-verkregen feedback

-tweede versie van je tekst (bijv. in Canva, PPT , Word)

feedback

Wees eerlijk: help de ander écht.

feedback geven

Je gaat je kladversie bespreken met een klasgenoot. Het  doel is dat jullie commentaar geven op elkaars schrijfwerk en daar tegelijkertijd zelf ook van leren. 

Lees het stuk eerst goed door, ga daarna pas kijken of je fouten ziet of verbeteringen kunt aanbrengen.

feedback - ronde 1

• wissel je tekst uit met een klasgenoot
• lees de tekst volledig zonder verbeteringen aan te brengen

feedback - ronde 2

• wissel je tekst uit met een klasgenoot
• lees de tekst en let op lay-out (is de tekst goed ingedeeld?) en inhoud/toon (is het doel van de tekst duidelijk?)
• onderstreep fouten, verbeter niets
• noteer tops en tips

feedback - ronde 3

• wissel je tekst uit met een klasgenoot
• lees de tekst en let op hoofdletters, komma's en punten
• onderstreep fouten, verbeter niets
• noteer tops en tips

feedback - ronde 4

• wissel je tekst uit met een klasgenoot
• lees de tekst en let op (werkwoord)spelling
• onderstreep fouten, verbeter niets
• noteer tops en tips

feedback - ronde 5

Bekijk het beoordelingsformulier in Teams-opdrachten. Zijn er naar aanleiding daarvan nog punten die je je klasgenoot mee wilt geven? Noteer deze.

En nu?

Neem de feedback op in jouw document. Maak hier een apart hoofdstukje voor.

Kopieer je tekst (versie twee) en verbeter je eigen tekst aan de hand van de tips en tops die je hebt gekregen.

Uiterlijke inleverdatum: dinsdag 11 april