vrijdag 17 februari 2023

STELLING VAN PYTHAGORAS 1
a2+b2=c2
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

STELLING VAN PYTHAGORAS 1
a2+b2=c2

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie heeft er wel eens gehoord van de stelling van Pythagoras?
Nee nog nooit
Ja wel eens, maar geen idee wat het inhoud
Ja en ik weet ook wat je er mee kan.

Slide 2 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
1. Rekenen met kwadraten, wortels en machten.
2. Rekenen met de stelling van Pythagoras.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pythagoras leefde in 6e eeuw voor Christus
Hij werd geboren rond 580 voor Christus
Hij werd geboren op het Griekse eiland Samos
Hij had zijn eigen gemeenschap/school. 
Hij en zijn studendenten waren vegetarisch en leefde volgens strenge regels
De eigenschap van de stelling werd 4600 jaar geleden bij de bouw van piramides al gebruikt. 
Pythagoras (of een van zijn studenten) heeft bewezen dat de stelling in zijn algemeenheid geld
Weetjes

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis ophalen die nodig is
Rekenen
Driehoeken
Diagonaal

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bereken het kwadraat van 13
timer
0:20

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bereken
64
timer
0:20

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Gelijkzijdige driehoek
Gelijkbenige driehoek
Gewone driehoek
Rechthoekige driehoek

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een rechthoekige driehoek?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een diagonaal?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken
wat
1 t/m 3 + 5 t/m 11
Hoe
Eerste 10 minuten helemaal zelfstandig, daarna fluisterend samenwerken 
Tijd
20 minuten             
Hulp
Eerst theorie doorlezen, daarna vinger opsteken
Klaar
 Kijk de opdrachten na, laatste 5 min. iets voor jezelf.
timer
20:00

Slide 12 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.