H3: 3.5 / Lineaire formules - 2M

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 2

Leerdoelen-formulier 
voor je!

Lesplanning:   

• Lesdoel bespreken 
• Terugblik: vk t/m 3.4
• Theorie: 3.5
• Zs/Zf + Huiswerkcontrole
• Afsluiting

Telefoon in de telefoontas

H3: Formules en Vergelijkingen

1. Oplossen met grafieken
2. Oplossen met inklemmen
3. Oplossen met de balansmethode
4. Uitgebreide balansmethode
5. Lineaire formules

Sta stil bij het hele hoofdstuk (eerste keer met het overzicht)

10 minuten

Deel alvast leerdoelformulieren uit tijdens wachten tot stil

PW H2 cijfers

Niet goed gemaakt is nog zacht gezegd.

En nu?

Planning

• Vrijdag, dus morgen: FT H3
• Maandag/dinsdag: Ft bespreken
• Week 1 na vakantie:                                    Week 2 na vakantie:
  Les 1: Herhaling H3                                       Les 1: Herhaling H2
  Les 2: Ontwikkelles H3                                Les 2: Oefenen met H2
  Les 3: PW H3  (2M1)                                       Les 3: Ontwikkelles H2
• Toetsweek: Herkansing H2 - hoogste cijfer telt. 

Lesdoel

Je hebt de leerdoelen van 3.5  behaald, of

weet wat je nog moet doen om deze te behalen.

Terugblik

• Wat wordt bedoeld met oplossen met 1 grafiek?
• Wat wordt bedoeld met oplossen met 2 grafieken?
• Los op met inklemmen:
  3,5 + 6,5 t = 62
  Rond indien nodig af op 1 decimaal.
• Wat is het stappenplan voor oplossen met de balansmethode?

1. Schrijf de vergelijking over.                                         41 - 8x = 10x + 5 
2. Variabele uit rechterlid, doe tegenovergestelde.       -10x      -10x 
   (10x wordt -10x aan beide kanten)                            41 - 18x = 5 
3. Losse getallen uit linkerlid, tegenovergesteld    - 41           - 41 
   (+41 wordt -41 aan beide kanten)                                    -18x = -36 
4. Deel door het getal voor de variabele.                          : -18      : -18 
   (Delen door getal voor de x)                                                  x = 2 
5. Antwoord invullen linker- en rechterlid.                   L: 41 - 8 x 2 = 25  
                                                                                                R: 10 x 2 + 5 =25 
   Deze moeten hetzelfde antwoord geven.       Beide gelijk, beide 25 
6. Schrijf je conclusie op.   (eenheid?)                           Dus x = 2 

Stappenplan Balansmethode

Terugblik

Los op met de balansmethode:

• 3b + 1 = 13
  
• 5d - 4 = -4
• -8 - a = -2
• 3c + 8 = -4c + 8
• -5a - 8 = -a + 12
• 5y  = 8 - 3y

Terugblik

Maak de vergelijking.

• Los de vergelijking op.

3.5: Lineaire formules

We doen samen 

3.5: Lineaire formules

Stappenplan lineaire grafiek tekenen:

1. Maak een tabel bij de formule. 
   Bereken hierin minstens 3 punten.
2. Maak het assenstelsel.
   Kijk in de tabel hoe groot deze moet worden.
   Denk aan de titel en de namen van de assen.
3. Teken de punten uit de tabel in de grafiek met potlood.
4. Trek een lijn door de punten met geodriehoek.
5. Wanneer je meerdere grafieken in 1 ass. stelsel maakt, maak de legenda.

3.5: Lineaire formules

We doen samen 

Huiswerk

Maken:

3.5: opg. 68, 69, 71, 73, 74, 80 en 81

Nakijken:

Wat je tot nu toe gemaakt hebt.

Zs

Zf

Zf

Huiswerk bespreken

Extra uitleg

Lesdoel behaald?

 

Je hebt de leerdoelen van 3.5  behaald, of  

weet wat je nog moet doen om deze te behalen.