Duitsland in Europa les 5

Theorie

Met het antisemitisme onderscheidde de NSDAP zich met andere fascistische groepen die overal in Europa ontstonden. Kort samengevat: het Duits nationaalsocialisme = fascisme + rassenleer.  

Opschrijven: 
De fascistische ideologie (=) heeft vier kenmerken:


1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Theorie

Met het antisemitisme onderscheidde de NSDAP zich met andere fascistische groepen die overal in Europa ontstonden. Kort samengevat: het Duits nationaalsocialisme = fascisme + rassenleer.  

Opschrijven: 
De fascistische ideologie (=) heeft vier kenmerken:


Slide 1 - Diapositive

Theorie

Met het antisemitisme onderscheidde de NSDAP zich met andere fascistische groepen die overal in Europa ontstonden. Kort samengevat: het Duits nationaalsocialisme = fascisme + rassenleer.  

Opschrijven: 
De fascistische ideologie (=) heeft vier kenmerken:
1. Eenheid van de natie: Alles is voor het land. Individu is onbelangrijk. 
2. Verheerlijking van geweld en militarisme.
3. Gevoel en intuïtie zijn belangrijker dan het verstand. 
4. Het leidersbeginsel: er is ongelijkheid tussen mensen. Luister en respecteer degene die boven je staat. 

Slide 2 - Diapositive

  • De  eerste wereldoorlog
  • Het einde van het keizerrijk
  • De moeilijke start van het nieuwe Duitsland (1919-1923)
  • De politieke situatie: voor het eerst een democratie
  • De Vrede van Versailles
  • De economische situatie en de crisis van 1923
  • De stabiele jaren 1924-1929
  • De Beurskrach
  • Hitler wordt Rijkskanselier
  • Het einde van Weimar
  • De Nazificatie
  • Steun voor Hitler
  • Heim ins Reich
  • De Conferentie van Munchen
  • De oorlog breekt uit
  • De Tweede Wereldoorlog
  • De Holocaust
  • Het einde
Wat leidde tot de opkomst van nationaalsocialisme en welke gevolgen had dit voor Duitsland en Europa? (1918-1945)
Deze les: 

Slide 3 - Diapositive

Agenda:

1. Herhaling (gedaan)
2. Uitleg
3. Aan de slag!

Slide 4 - Diapositive

Theorie

Bij de verkiezingen van januari 1933 wordt de NSDAP de grootste partij en omdat andere partijen niet een meerderheid konden vormen wordt Hitler de Rijkskanselier. 

Hitler wordt Rijkskanselier op 30 januari 1933. Zijn eerste politieke daad was het uitschrijven van nieuwe verkiezingen. Hij wilde namelijk een meerderheid in de Rijksdag. 

Slide 5 - Diapositive

Theorie

Er kwamen nieuwe verkiezingen in maart 1933. Hitler wilde zoals gezegd proberen om meer dan de helft van de Rijksdag te krijgen. In totaal had de Rijksdag 647 zetels, Hitler had er dus 324 nodig...

Een week voor de verkiezingen gebeurde er echter iets heel belangrijks! Wie denkt te weten wat hier gebeurde? 


Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Theorie

Door de Rijksdagbrand en de arrestatie van een Nederlandse communist (Marinus van der Lubbe) kon Hitler de communisten hiervan de schuld geven. 

Er kwam een noodwet die Hitler voorzag in 'alles te mogen doen om meer onrust te voorkomen' waarop hij duizenden communisten liet arresteren en 81 communistische zetels verbood. Ze hadden er nu dus nog (647-81=566) 283 nodig. 

Slide 8 - Diapositive

Theorie

Bij de nieuwe verkiezingen kreeg de NSDAP 288 stemmen. Niet de verwachtte 'grandioze' overwinning die werd beloofd de partij had meer dan de helft van de zetels in de Rijksdag! 

Door de nieuwe verkiezingen hadden Hitler en de NSDAP  in maart 1933 vrij spel in Duitsland. Met alle gevolgen van dien..

Slide 9 - Diapositive

Theorie

Buitenlandse politiek was oorspronkelijk voorzichtig. Hitler ging opzoek naar bondgenoten;
-Mussolini 
-Hirohito 

13 maart 1938  Anschluss Oostenrijk (Heim ins Reich)
10 oktober 1938 annexatie Sudetenland (Heim ins Reich)
15 maart 1939 annexatie van Tsjechië
23 augustus 1939 Molotov-Ribbonpact (om tweefronten-oorlog te voorkomen)
1 september 1939 Duitsland valt Polen binnen
3 september ultimatum vanuit Frankrijk en de Britten.

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag!
Lezen 252-253
Maken 7-9

Slide 11 - Diapositive