1bk blok 1 week 4 (oefenen met luistervragen, (deel)onderwerp, samenvatten- aantekening, intonatie bij leestekens))

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 1

Oefenen met het beantwoorden van meerkeuzevragen bij kijk- en luisteropdrachten. 

Luistermanieren

Hoe luister je:

Je luistert vandaag naar het weerbericht, je wil weten of je kunt gaan zwemmen in het buitenbad.

1. globaal
2. nauwkeurig
3. gericht

Hoe luister je:

Je luistert naar het weerbericht, maar je weet dat je de hele dag binnen zult blijven.

1. globaal
2. precies
3. gericht

Hoe luister je:

Je luistert naar het weerbericht van de komende week in Nederland, jij weet dat je morgen op vakantie gaat naar Amerika.

1. globaal
2. precies
3. gericht

Tips!

Vóór je gaat luisteren/kijken:

Lees altijd eerst de opdracht. Dan weet je waar je op moet letten.

• Zijn het korte fragmenten (bijvoorbeeld nieuwsberichten, reclames, verkeersmededelingen)?
• Is het een langere luistertekst (bijvoorbeeld interview, lied, gesprek)?

Hoe ga je luisteren/kijken?

Bekijk altijd eerst de vraag/vragen. Dan weet je, wat je moet doen en hoe je het best kunt luisteren/kijken.

• Bij invulvragen moet je gericht luisteren/kijken. (Bijvoorbeeld een getal opschrijven.
• Bij juist/onjuist- en meerkeuzevragen moet je precies luisteren/kijken.

Tijdens het luisteren/kijken

• Luister/kijk heel goed naar het begin. Geen paniek als je niet alles begrijpt. De grote lijn is vaak genoeg. Concentreer je op wat je wel begrijpt. Vaak kun je dan de rest wel raden.
  
  
• Let ook op achtergrondgeluiden/achtergrondbeeld. Dat kan soms handig zijn.
  
  
• Als je kijkt, maak dan gebruik van het beeld. 
  

Fragment

Je gaat een fragment bekijken. Dat fragment is in drie delen verdeeld. Na elk deel moet je vragen beantwoorden. 

thiememeulenhoff.bbvms.com

Dit deel gaat over Anne Frank en over de veranderingen in het leven van Joodse Nederlanders als Duitsland in mei 1940 Nederland binnenvalt. 'de Duitsers komen met maatregelen die van de Joden aparte mensen maken.  

Noem 2 voorbeelden van maatregelen die van de Joden aparte mensen maken

Voorspellen:

Het eerste deel van het fragment eindigde met:

'Maar het wordt nog erger' 

Voorspel waar het 2e deel over zal gaan. Leg uit wat erger wordt en voor wie.

thiememeulenhoff.bbvms.com

klopte jouw voorspelling?

Het 2e deel eindigde met:

'Niemand weet dat aan de achterkant van dit huis nog een huis staat: het Achterhuis'. 

Voorspel in een woord wat het onderwerp zal zijn van het 3e deel. 

thiememeulenhoff.bbvms.com

Hele fragment

We bekijken nu het hele fragment. Daarna volgen er een aantal vragen.

thiememeulenhoff.bbvms.com

Het onderwerp van het hele fragment is:

1. Anne Frank
2. Tweede Wereldoorlog
3. Joden in Nederland
4. onderduiken

Noem 2 deelonderwerpen:

Vind je het fragment geloofwaardig. Waarom wel / niet?

In welke stad staat het Achterhuis?

1. Den Haag
2. Amsterdam
3. Rotterdam
4. Haarlem

mondeling:

Hoe kon je zien wie Joods was? 

mondeling

Hoe werd ervoor gezorgd dat de deur naar het Achterhuis niet ontdekt werd? 

Samenvatten

Vat in maximaal 5 zinnen het fragment samen. 

Intonatie

Door je intonatie of toon horen mensen hoe je je voelt. Je kunt je bijvoorbeeld vrolijk, angstig, ongeduldig, rustig, enthousiast, boos, geïrriteerd of verdrietig voelen. 

Je emoties of gevoelens klinken door in je stem. 

Intonatie bij de leestekens

punt -> je stem gaat iets op het einde iets omlaag.

komma -> voordat je verder praat, pauzeer je even. 

 uitroepteken -> je stem klinkt iets harder, je klinkt enthousiast of boos.

vraagteken -> je stem gaat iets omhoog

Ik weet wat intonatie is

1. ja
2. nee

Ik weet hoe ik meerkeuzevragen moet beantwoorden.

1. ja
2. nee

Ik weet hoe ik een tekst moet samenvatten.

1. ja
2. nee