Les 1: CKV beeldende kunst: mooi of lelijk?

Beeldende kunst: mooi of lelijk?
Is dit kunst? Nou ja zeg, dan kan mijn klein zusje ook!
Of is hier misschien meer aan de hand.....?
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolvmbo, mavo, havoLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Beeldende kunst: mooi of lelijk?
Is dit kunst? Nou ja zeg, dan kan mijn klein zusje ook!
Of is hier misschien meer aan de hand.....?

Slide 1 - Diapositive

Wat is volgens jou BEELDENDE kunst?

Slide 2 - Question ouverte

Definitie beeldende kunst
Beeldende kunst is de vorm van kunst waarbij het beeldende (de afbeelding) voorop staat. Een afbeelding in de zin van een uitbeelding, die een platte of een ruimtelijke vorm kan aannemen met een zichtbaar resultaat. In Engelssprekende landen spreekt men over visual arts.

Slide 3 - Diapositive

schilderkunst
beeldhouwkunst
standbeelden
multimediakunst
Performancekunst
Landart
Kunst heeft heel veel vormen, zoals......
Fotografie

Slide 4 - Diapositive

Doel van de CKV lessen beeldende kunst
Verschillende vormen van  beeldende kunst leren kennen

Je mening over kunst leren verwoorden

Sociaal: inleven in anderen

Slide 5 - Diapositive

Mooi of lelijk?
Waarom?

Slide 6 - Diapositive

Mooi of lelijk? Waarom?

Slide 7 - Question ouverte

Informatie over het schilderij

Slide 8 - Diapositive

Kehinde Wiley: Napoleon Leading the Army over the Alps (2005)
    Nieuwe versie van Frans meesterwerk van 200 jaar geleden.
    Portretkunst gaat over macht en privileges (blank versus zwart)
   Ander outfit (straatcultuur in plaats van koninklijk).
    Roept militaristische associaties op met het originele schilderij en met het geweld van het hedendaagse stedelijke Amerika, vooral ervaren door jonge zwarte mannen.

Slide 9 - Diapositive

  • Wiley heeft een decoratieve, onrealistische achtergrond ingevoegd die doet denken aan luxe Franse stof. 
  • In de achtergrond schildert hij spermacellen - Wiley's manier om te spotten met genderidentiteit (man!) in westerse traditie van portretten. 
  • Dit specifieke subgenre van portretkunst - het ruiterportret (een figuur op een paard) - gaat vooral om mannelijke macht en controle.




Slide 10 - Diapositive

Is dit (onderdeel van) een kunstwerk, ja of nee?

Slide 11 - Diapositive

Is dit (onderdeel van) een kunstwerk?
A
Ja
B
Nee

Slide 12 - Quiz

Het kunstwerk: 16 bermmonumenten in Den Haag en Rotterdam en een rechtzaak
Aanstaande vrijdag 3 augustus 2007, om 14:00 uur, Jonas Staal ter Arrondissementsrechtbank te Rotterdam, Wilhelminaplein 125.   U bent van harte welkom.

Slide 13 - Diapositive

Mooi of lelijk? Waarom?

Slide 14 - Question ouverte

Ik ben niet schuldig aan het bedreigen van een politicus, simpelweg omdat dit niet het doel van mijn werk is geweest. Geert Wilders heb ik als symbool gebruikt voor de persoonscultus die is opgetreden sinds de opkomst van de Nederlandse Populistische stroming, waarin een grote vervaging is ontstaan tussen de vertegenwoordiger van bepaalde politieke idealen, en hun boodschap an sich. 

Dat Wilders zich hierdoor bedreigd heeft gevoeld is iets waar ik geen oordeel over wens te vellen: ik acht mijn doelstelling van het project in die zin van groter belang dan de gevoelens van het individu Wilders, zoals hij zich hopelijk ook ondergeschikt acht aan de doelstellingen die hij als politicus wenst te bewerkstelligen. 

Slide 15 - Diapositive

Jonas Staal is vrijgesproken van doodsbedreiging van Geert wilders. Net als het Koran-verbod is het verbieden van kunst strijdig met de vrije meningsuiting. "Het gaat Wilders alleen om zijn eigen vrije meningsuiting," zegt Christiaan Alberdingk Thijm.

Slide 16 - Diapositive

Mooi of lelijk? Waarom?

Slide 17 - Diapositive

Mooi of lelijk? Waarom?

Slide 18 - Question ouverte

Piss christ van Andres Serrano (1987)
Door Time Magazine wordt dit fotowerk tot de 100 meest invloedrijke beelden ooit gerekend. Het is uit de serie 'onderdompelingen'. Het is een crucifix in een glas met urine.

Slide 19 - Diapositive

Piss Christ won een belangrijke kunstprijs in de VS. In 1989 werd onder invloed van conservatieve senatoren in de VS een wet aangenomen dat bij toekenning van kunstprijzen de kunstwerken aan regels van fatsoen moeten voldoen.
In 2011 werden verschillende werken van Serrano door katholieken vernield in Avignon.

Slide 20 - Diapositive

Mooi of lelijk? Waarom?

Slide 21 - Diapositive

Mooi of lelijk?

Slide 22 - Question ouverte

Myra is een schilderij van Marcus Harvey uit 1995.

Het is gebaseerd op een politiefoto uit 1965 van een vrouw die veroordeeld is (samen met haar partner) voor het vermoorden van 5 kinderen rond Manchester.

Het portret is gemaakt met afdrukken van kinderhandjes.

Slide 23 - Diapositive

3d kunstwerk. Mooi of lelijk?
Waarom?

Slide 24 - Diapositive

Mooi of lelijk? Waarom?

Slide 25 - Question ouverte

Mother and child divided (1995)
Dit driedimensionale kunstwerk van Damien Hirst bestaat uit 4 bakken formaldehyde waarin een koe en een kalf, beiden door midden gezaagd, drijven.

Met dit werk uit de Natural History serie won Hirst de belangrijke Turner prijs.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Afsluiting: een mening vormen over kunst
Hoe doe je dat?

Slide 28 - Diapositive

KUNST
HOE <---
---> WAT
---> WAAROM

Slide 29 - Diapositive

Wat is een mening?
  • Je mening geven betekent dat je zegt wat je ergens van vindt; hoe je ergens over denkt.
  • Een mening is persoonlijk
  • Een gefundeerde mening vraagt creativiteit
  • Leren argumenten zoeken
  • Soms moet je onderzoek doen
  • Leren luisteren naar de mening en argumenten van anderen

Slide 30 - Diapositive

Hoe onderbouw je een mening over een kunstwerk?

Slide 31 - Diapositive

Je mening onderbouw je door...
  • Heel goed te kijken; nauwkeurig te observeren!
  • Te beschrijven wat je ziet
  • Wat bevalt je (niet) en waarom?
    Denk aan: Kleuren, vormen, sfeer, licht, compositie, materiaal/techniek, onderwerp, boodschap, etc.

Slide 32 - Diapositive

Mening geven over kunst: waarom?

Door je in te leven in wat anderen over kunst vinden leer je begrip en inzicht ontwikkelen voor de mening, visie en gevoelens van anderen.
Door over kunst in dialoog te gaan met anderen leer je ook jezelf beter kennen: door je eigen mening, visie en gevoelens te verwoorden.

Slide 33 - Diapositive

Opdracht 1-6
Maak op minimaal 1 A4 pagina  met als titel KUNST: Geef daarbij antwoord op de volgende vragen in verhaalvorm (met tussenkopjes):
1. Wat is volgens jou kunst? 
2: Moet kunst mooi zijn?
3: Moet kunst een verhaal vertellen?
4: Moet kunst realistisch zijn?
5: Drukt kunst emoties uit? Moet het emoties uitbeelden of moet het emoties opwekken?
6: Kan kunst de maatschappij veranderen?


Slide 34 - Diapositive

Opdracht 7:
7: Geef 3 voorbeelden van wat kunst volgens jou is (zet er wel een titel, maker bij) 
Geef ook 3 voorbeelden wat dan geen kunst is volgens jou. 
Gebruik voor punt 7 minimaal 100 woorden en gebruik de beschrijving uit deze LessonUp.

Lettertype: Calibri Lettergrootte: 12

Slide 35 - Diapositive

Ai Weiwei

Slide 36 - Diapositive