BPV en Loopbaanbegeleiding in het entreeonderwijs

• Communicatie
• HBO

BPV en loopbaanbegeleiding in het entree onderwijs bijeenkomst 2

Check-In: wat is je modus

Zoek op internet een afbeelding die jouw modus van nu goed weergeeft. Plaats deze in je TEAMSachtergrond. 

Programma

Leeruitkomst

1. De entreedocent maakt inzichtelijk met welke organisaties het eigen entreeteam gebruik maakt in kader van BPV met behulp van het model van hybride onderwijs. 

2. De entreedocent past de 5 LOB-competenties toe en een coachgesprek met een student. 

Benedictijnse wandeling

10 minuten: A spreekt B luistert

Wat je hebt gedaan met betrekking tot de tweede leeruitkomst?

10 minuten stilte

10 minuten: In gesprek en benoemen: 
van de opbrengsten en benoem je volgende stap duiden

Wisselen

Deel je ervaring: Hoe is om te luisteren en hoe is om te bewegen/ wandelen?

Werkvormen gesprekken

Zes loopbaancompetenties

Uitwisselen en toepassen

Pak je reflectie erbij van het gesprek met de student. Geef je gesprek opnieuw vorm aan de hand van het lemniscaat. 

Energizer

Zoek nu als TEAMS-achtergrond een Alpentafereel. Neem de skihouding aan en volg de instructies

BPV kaart

Deel met elkaar je uitwerking van de BPV kaart en onderzoek op welke manier dit in je team gebruikt zou kunnen worden. Maak hiervoor een stappenplan

Evaluatie

Terugblik

Terugkoppeling in de groep van de twee leeruitkomsten

Ophalen: wat ga jij toepassen in jouw onderwijs? Wat neem je mee naar jouw team?