Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Zoektocht naar een nieuwe route
specerijen uit het verre oosten
Slide 1 - Diapositive
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt het belang van specerijen uitleggen en de specerijen koppelen aan de ontdekkingsreizen.
Je kunt verschillende oorzaken voor de ontdekkingsreizen uitleggen.
Je kunt voorbeelden geven uit de eerste fase van de Europese expansie.
Slide 3 - Diapositive
Einde van de middeleeuwen
Aan het einde van middeleeuwen verbeterde de landbouw, hierdoor kon er meer voedsel worden verbouwd.
Door de overproductie kon er worden gehandeld en ontstonden er steden
in de steden nam de welvaart enorm toe
Slide 4 - Diapositive
Handel
Door de toenemende welvaart wilden de rijke Europeanen graag luxe producten, zoals specerijen
Slide 5 - Diapositive
Specerijen
Europeanen wilden graag specerijen, want:
ze gaven het eten weer smaak én
zorgden ervoor dat eten langer houdbaar blijft
ze werden gebruikt als medicijn
Maar ze groeien alleen in Zuidoost-Azië en door lange route, met veel tussenhandel zijn specerijen peperduur.
Slide 6 - Diapositive
Maar kennen jullie die specerijen die de geschiedenis veranderden? Sleep de namen naar de foto's
Slide 7 - Diapositive
foelie
peper
kaneel
kruidnagel
nootmuskaat
Slide 8 - Question de remorquage
Dit waren de handelsroutes die aan het einde van de middeleeuwen werden gebruikt om specerijen van Azië naar Italië te vervoeren.
De Turken beheersten een deel van de handel en verdienden er veel geld aan
Slide 9 - Diapositive
Maar, Europese landen willen zelf winst maken
De Portugezen ontdekken de route naar Azië over zee
Vasco da Gama maakt als eerste Europeaan de zeereis naar India (1498)
Portugezen houden deze Carreira da India strikt geheim
Slide 10 - Diapositive
waarom verdienden de Europese landen eerst niet aan de handel in specerijen?
A
de koningen verboden het maken van winst
B
de handel ging via veel tussenpersonen
C
het vervoer van de specerijen is heel duur
D
De Arabieren hadden de handel in handen
Slide 11 - Quiz
Waarom wilden de Portugezen graag een zeeroute naar Azië ontdekken?
Slide 12 - Question ouverte
Waarom hielden de Portugezen de zeeroute geheim?
Slide 13 - Question ouverte
Er ontstaan steeds meer ontdekkingsreizen,
oorzaken:
economisch - producten uit het oosten leveren veel geld op
religieus - christendom verspreiden
politiek - meer macht
technologisch - nieuwe uitvindingen maken reizen mogelijk
kennis - er waren betere kaarten beschikbaar én door de reizen werd veel kennis (her-)ontdekt
Slide 14 - Diapositive
De belangrijkste ontdekkingsreizen
Slide 15 - Diapositive
wat is geen reden om op ontdekkingsreis te gaan?
A
mensen bekeren tot het christendom
B
veel geld verdienen
C
amerika ontdekken
D
meer grond veroveren
Slide 16 - Quiz
sleep de oorzaken naar het sleepdoel
Oorzaken van de ontdekkingsreizen
Eu landen wilden zelf naar Azië om producten te kopen
Verbetering in de scheepvaart; kompas.
Vakantie voor de Europeanen
Europese vorsten wilden graag meer macht
Europeanen waren nieuwsgierig naar het moslimgeloof
Betere kaarten
Slide 17 - Question de remorquage
Verder werken
Lees paragraaf 2.2 tot Portugezen op ontdekkingsreis
maak opdr. 4
Slide 18 - Diapositive
Wat was GEEN oorzaak voor de ontdekkingsreizen?
A
goederen verkopen in Azië (economisch)
B
Meer macht krijgen (politiek)
C
Christendom verspreiden (religieus)
D
Betere kaarten beschikbaar (kennis)
Slide 19 - Quiz
Nederlanders willen ook meedoen!
Dus: Spionage! Want de Portugezen geven hun route niet weg.
Jan Huygen van Linschoten reist mee met de Portugezen en beschrijft de reis in zijn Itinerario
Slide 20 - Diapositive
De Itinerario, of Voyage ofte schipvaert, naer Oost ofte Portugaels Indien (...enz. enz.), was meer dan alleen een routekaart.
Er stonden heel veel tekeningen in van vreemde kusten, dieren, mensen en hun rituelen. De Nederlanders keken hun ogen uit.
Slide 21 - Diapositive
Naar Azië via het noorden
Andere Nederlanders geloofden dat er ook een Noordoostelijke Doorvaart mogelijk was naar Azië. Ze geloofden dat de zeeroute via de kust van Nova Zembla uiteindelijk zou leiden naar het Verre Oosten. Willem Barentsz leidde drie expedities met als doel het vinden van deze route. Maar het pakijs in de Noordelijke IJszee hield ze tegen.
Slide 22 - Diapositive
De route van de Noordoostelijke Doorvaart zoals men wilde varen
Slide 23 - Diapositive
bekijk het fragment over de reis van Willem Barendsz
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Vidéo
Leg uit waarom de Noordoostelijke Doorgang geen succes was.
Slide 26 - Question ouverte
Eerste Nederlanders in Azië
Cornelis de Houtman komt in 1596 als eerste Nederlander in Oost-Indië aan
Opbrengst net voldoende om de kosten eruit te krijgen, vooral door verkeerde ruilmiddelen.
Toch is het doel bereikt: een route via Kaap de Goede Hoop is bewezen. Nog vele reizen van uit Nederland zullen volgen
Slide 27 - Diapositive
waarom wilden de Nederlanders ook meedoen?
Slide 28 - Question ouverte
waarom maakte Huygen van Linschoten ook afbeeldingen van de dieren en mensen die daar leefden?
Slide 29 - Question ouverte
wat is geen reden om op ontdekkingsreis te gaan?
A
mensen bekeren tot het christendom
B
veel geld verdienen
C
amerika ontdekken
D
meer grond veroveren
Slide 30 - Quiz
Lees de 2 zinnen en kies het antwoord dat daarbij past. 1. Door verbeterde schepen, zeiltechnieken en nieuwe uitvindingen konden ontdekkingsreizigers op reis. 2. De ontdekkingsreis van Vasco da Gama ging grotendeels over land.