V3 Herhaling H3
1 / 22
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Los op:
−2x2+48=10x
Slide 5 - Question ouverte
Los op:
7(x−1)2+12=12
A
x = 0
B
x = 1
C
x = -1
D
x=0,85 of x=-0,85
Slide 6 - Quiz
Slide 7 - Diapositive
splits het kwadraat af:
x2−100x−500
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Is deze functie een dal- of bergparabool?
−2x2+6x−12
A
dalparabool
B
bergparabool
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Diapositive
Bereken de top van deze functie:
−x2+2x+10
A
(-1, 11)
B
(1, 13)
C
(1, 11)
D
(-1, 13)
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Diapositive
wat zijn van f(x) de coördinaten van de snijpunten met de x-as?
f(x)=21(x−4)(x−8)
A
(4, 0) en (8, 0)
B
(4, 8)
C
(-4,0) en (-8, 0)
D
(-4, -8)
Slide 15 - Quiz
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Verschuif de volgende functie 3 plekken naar links en 5 naar beneden, welke functie ontstaat er?:
−x2+9
A
−(x−3)2+4
B
−(x−3)2+14
C
−(x+3)2+14
D
−(x+3)2+4
Slide 18 - Quiz
Slide 19 - Diapositive
Wat is het coördinaat van de top?
−2(x+3)2+6
