11 en 13 september

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

11 en 13 september

Welkom

			Arda	Dani
			Sophie	Mirthe	Zeyna	Nikki
Jeff			Beau	Eva
Tijl	Beran		Nour	Senna		Manuel

Lokaal 006

Wat heb je nodig

• Leerboek
  
• werkboek
• Schrift , pen en potlood 
  
• Laptop
  
• Atlas 
• Telefoon in de telefoontas

Bord

Wat heb je nodig? 

• Atlas (ligt in het lokaal)
• Leerboek
• Werkboek
• Schrift & pen
• Laptop

Even inchecken

Hoe werken we? (1) 

• Binnen = beginnen ( telefoon in tas)
• Je neemt je ak spullen mee dwz : laptop, boeken , schrift (aant), pen
• Je hebt je huiswerk in orde
• Je doet mee in de les  

 

Naam op bord ? =1 waarschuwing 

Cirkel om je naam = dan nablijven 

20 minuten - 50 minuten -2 uur en contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens

Hoe werken we? (1) 

• Binnen = beginnen ( telefoon in telefoontas)
• Je neemt je ak spullen mee dwz : laptop, boeken , schrift (aant), pen
• Je hebt je huiswerk in orde
• Je doet mee in de les 
• Je zit vlg plattegrond 

 

Naam op bord ? =1 waarschuwing 

Cirkel om je naam = dan nablijven 

20 minuten - 50 minuten -2 uur en contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens

10 x in orde? 

• Iets uitzoeken  😀

Hoe werken we? (2) 

Lukt dat niet?

->Naam op bord ? =1 waarschuwing 

->Cirkel om je naam = dan nablijven  

     (15 minuten - 30 minuten -1 uur ) & Contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens

Wat gaan we doen?

• Startopdracht 
• Aan de slag met jouw Praktische Opdracht
• Oude werkstukken nakijken
• 5 minuten...?

Einde van de les?  Ik kan mijzelf tips geven om de praktische opdracht zo goed mogelijk te maken

Wat gaan we doen?

Wat kan je aan het einde van de les?

-Ik kan omschrijven wat we wanneer behandelen

-Ik kan de studiewijzer + bestanden vinden in somtoday

-Ik kan benoemen waar hoofdstuk 1 over gaat

• Kennismaken
• Hoe werken we ?
• Opzet jaar & Studiewijzer 
• Introductie H1 

Opzet jaar en studiewijzer

Lesplanning

• Start H1: landschappen
  

       - wat weten jullie al?

       - hoofdstukfoto

       - introductieverhaal

• Maken introductie H1 (blz. 4-5 wb)
  

        opdracht 1 t/m 5 (let op: 2 niet)

Huiswerk

Woensdag 13 september

Maak van het openingsverhaal

Bekijk het filmpje: Kaartlezen in de bergen 

 13 september

			Arda	Dani
			Sophie	Mirthe	Zeyna	Nikki
Jeff			Beau	Eva
Tijl	Beran		Nour	Senna		Manuel

Lokaal 009

Wat heb je nodig

• Leerboek
  
• werkboek
• Schrift , pen en potlood 
  
• Laptop
  
• Atlas 
• Telefoon in de telefoontas

Bord

Wat gaan we doen?

• Startopdracht 
• Aan de slag met jouw Praktische Opdracht
• Oude werkstukken nakijken
• 5 minuten...?

Einde van de les?  Ik kan mijzelf tips geven om de praktische opdracht zo goed mogelijk te maken

Wat gaan we doen?

Wat kan je aan het einde van de les?

-Ik kan drie manieren benoemen waarop je hoogte op een kaart kan weergeven.

Ik kan de verschillende kleuren bij de verschillende hoogtes benoemen.

Ik kan een hoogteprofiel maken aan de hand van hoogtelijnen 

• Terugblik
• Uitleg
• Maken Vaardigheden H 1 

terugblik

Wat weet je nog over de vorige les?

Wat weet je nog over de vorige les?

Wat heb je nodig? 

• Atlas (ligt in het lokaal)
• Leerboek
• Werkboek
• Schrift & pen
• Laptop

Hoe werken we? (1) 

• Binnen = beginnen ( telefoon in tas)
• Je neemt je ak spullen mee dwz : laptop, boeken , schrift (aant), pen
• Je hebt je huiswerk in orde
• Je doet mee in de les  

 

Naam op bord ? =1 waarschuwing 

Cirkel om je naam = dan nablijven 

20 minuten - 50 minuten -2 uur en contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens

Hoe werken we? (1) 

• Binnen = beginnen ( telefoon in telefoontas)
• Je neemt je ak spullen mee dwz : laptop, boeken , schrift (aant), pen
• Je hebt je huiswerk in orde
• Je doet mee in de les 
• Je zit vlg plattegrond 

 

Naam op bord ? =1 waarschuwing 

Cirkel om je naam = dan nablijven 

20 minuten - 50 minuten -2 uur en contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens

10 x in orde? 

• Iets uitzoeken  😀

Hoe werken we? (2) 

Lukt dat niet?

->Naam op bord ? =1 waarschuwing 

->Cirkel om je naam = dan nablijven  

     (15 minuten - 30 minuten -1 uur ) & Contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens

Bekijk KB blz 24 :
op welke 2 manieren wordt hier
de hoogte op de kaart aangegeven

Bekijk KB blz 24 :

 

Op welke 2 manieren wordt hier

 de hoogte op de kaart aangegeven???

Wat Hoog en Laag Nederland

Maak nu werkboek Vaardigheden Opdracht 1

Blz. 6 

Reliefkaart Frankrijk:

Groen : Laagland 0 – 200 meter
Geel : Heuvelland 200 – 500 meter
Lichtbruin : Middelgebergte 500 – 1500 meter
Donkerbruin : Hooggebergte vanaf 1500 meter

Lesplanning

• Vaardigheden H1
  

       Maak nu opdracht 1 en 3 en 4  (let op: 2 niet)

• Extra uitdaging :Opdracht 5:

Hoogtelijnen

• Hoogtelijnen = geven gebieden met gelijke hoogte aan.
• Hoe dichter de hoogtelijnen bij elkaar, hoe steiler het gebied is.

hoogtelijnen en hoogteprofiel

Extra uitdaging

Huiswerk

Maandag 18  september

Lees 1.1 

Leer de aantekeningen

Ik kan drie manieren benoemen waarop je hoogte op een kaart kan weergeven.

Ik kan de verschillende kleuren bij de verschillende hoogtes benoemen.

Ik kan een dwarsdoorsnede van een landschap tekenen.