Lezen introductie 3F

1 / 18
suivant
Slide 1: Vidéo
NederlandsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

lesdoelen / onderwerp van de les

1. Je weet hoe de meeste teksten zijn opgebouwd.

2. Je weet hoe een alinea is opgebouwd.

3. Je weet wat tekstverbanden zijn en je herkent signaalwoorden.

4. Je weet welke doelen teksten kunnen hebben.                           




Slide 2 - Diapositive

welk onderwerp(en) die aan bod gaan komen ken je al?

Slide 3 - Question ouverte

Hoe zijn de meeste teksten opgebouwd?

Slide 4 - Question ouverte

functies van de inleiding


introduceren van het onderwerp

samenvatting

beschrijven van de aanleiding

anekdote


Slide 5 - Diapositive

kern / middenstuk en slot

de kern

behandelt een deelonderwerp per alinea


het slot

samenvatting

conclusie




Slide 6 - Diapositive

de opbouw van een alinea

Slide 7 - Carte mentale

De alinea

1e, 2e of laatste zin van een alinea is de KERNZIN: de belangrijkste zin; de zin die de hoofdgedachte van een alinea bevat

Of: een structurerende zin die het verband met een vorige alinea aangeeft

De rest is uitleg of toelichting van de kernzin.

Slide 8 - Diapositive

Wat is de kernzin van de alinea?
Wat maakt het Naardermeer zo bijzonder? Er broeden zo’n 75 soorten vogels. Sommige, zoals het baardmannetje en de grote karekiet, zijn sterk in aantal afgenomen. In het algemeen is het aantal soorten moerasvogels afgenomen en het aantal soorten bosvogels toegenomen. Dit komt voornamelijk door verdroging, verruiging en het ouder worden van het bos.

Slide 9 - Diapositive

De kernzin is
A
de eerste zin
B
de tweede zin
C
de laatste zin

Slide 10 - Quiz

tekstverbanden

doel: het lezen vergemakkelijken door te laten zien dat zinnen of alinea's met elkaar te maken hebben. Dit noem je een tekstverband. Je kunt het verband herkennen aan signaalwoorden.

Slide 11 - Diapositive

Signaalwoorden

Slide 12 - Diapositive

VANWEGE een storing rijden vandaag geen treinen.
A
DOEL-MIDDEL
B
OORZAAK-GEVOLG
C
CONCLUSIE
D
TEGENSTELLING

Slide 13 - Quiz

De meerderheid stemde ECHTER tegen het voorstel voor de verkorte werkdag.
A
DOEL-MIDDEL
B
OPSOMMING
C
TOELICHTING
D
TEGENSTELLING

Slide 14 - Quiz

tekstdoelen


informeren                       

overtuigen

overhalen

instrueren

vermaken

Slide 15 - Diapositive

zelf oefenen

www.studiemeter.nl


Via Starttaal online - 3F - lezen

Slide 16 - Diapositive

oefenen in de les

1. Bepaal het onderwerp.

2. Hoe is de tekst opgebouwd?

3. Welke tekstverbanden herken je? Onderstreep de signaalwoorden.

4. Wat is het doel van de tekst?

5. Markeer van alinea 5 en 6 de kernzin.

Slide 17 - Diapositive

Het belangrijkste wat ik geleerd heb is...

Slide 18 - Question ouverte