Woordsoorten donderdag 18 januari

Welkom!
Nederlands
Mevrouw Takken, TNL
tnl@jfc.nl
Ma, Di, wo, vrij

Let op: 
Doe mee met LessonUp
Zorg dat je de planning in de gaten houdt.
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Nederlands
Mevrouw Takken, TNL
tnl@jfc.nl
Ma, Di, wo, vrij

Let op: 
Doe mee met LessonUp
Zorg dat je de planning in de gaten houdt.

Slide 1 - Diapositive

- Welkom!
- start grammatica woordsoorten H3
- oefenen
- Zelf aan de slag

Doel:
- Je kunt de woordsoorten uit H1 en H2 benoemen en uit een zin halen;
- Je legt uit wat het werkwoordelijk gezegde is;
- Je kunt het elk werkwoord van het GW benoemen (ZWW of HWW).


Wat gaan we doen vandaag:

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Lien

Slide 4 - Diapositive

Alle werkwoorden in de zin noem je het 
werkwoordelijk gezegde (wg)

Het WG laat altijd zien wat er in een zin gebeurt. 
Grammatica zinsdelen 

Slide 5 - Diapositive

Alle werkwoorden in de zin noem je het 
werkwoordelijk gezegde (wg)

Maar hoe noem je die werkwoorden dan?

De leerlingen hebben hard gefietst
Grammatica woordsoorten

Slide 6 - Diapositive

De leerlingen hebben hard gefietst

Fietsen geeft aan wat ze gedaan hebben

Hebben helpt - is nodig om voltooid deelwoord te maken. 
Grammatica woordsoorten

Slide 7 - Diapositive

De leerlingen hebben hard gefietst

Fietsen geeft aan wat ze gedaan hebben
-> Het werkwoord met deze functie noem je het zelfstandig werkwoord

Hebben helpt - is nodig om voltooid deelwoord te maken. 
Grammatica woordsoorten

Slide 8 - Diapositive

De leerlingen hebben hard gefietst

Fietsen geeft aan wat ze gedaan hebben
-> zelfstandig werkwoord

Hebben helpt - is nodig om voltooid deelwoord te maken.  -> werkwoord dat alleen helpt noem je het
-> hulpwerkwoord
Grammatica woordsoorten

Slide 9 - Diapositive



De leerlingen hebben hard gefietst.


Grammatica woordsoorten
hulpwerkwoord
zelfstandig werkwoord

Slide 10 - Diapositive



De leerlingen hebben hard gefietst.


De leerlingen fietsten hard.


Grammatica woordsoorten
hulpwerkwoord
zelfstandig werkwoord
zelfstandig werkwoord

Slide 11 - Diapositive

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

Ik heb mijn telefoon opgenomen.

Slide 12 - Question ouverte

Welk ww geeft aan wat het onderwerp doet?
Ik heb mijn telefoon opgenomen

Slide 13 - Question ouverte

Opgenomen is dus een:
A
Zelfstandig werkwoord
B
Hulpwerkwoord

Slide 14 - Quiz

Ik heb mijn telefoon opgenomen.
Als opgenomen ZWW is, wat is heb dan?
A
Zelfstandig werkwoord (ZWW)
B
Hulpwerkwoord (HWW)

Slide 15 - Quiz

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

Haar moeder zou langskomen.

Slide 16 - Question ouverte

Welk ww geeft aan wat het onderwerp doet?

Haar moeder zou langskomen

Slide 17 - Question ouverte

langskomen is hier een:
A
Zelfstandig werkwoord
B
Hulpwerkwoord

Slide 18 - Quiz

langskomen is hier een:
A
Zelfstandig werkwoord
B
Hulpwerkwoord

Slide 19 - Quiz

De moeder zou langskomen
Als langskomen ZWW is, wat is zou dan?
A
Zelfstandig werkwoord (ZWW)
B
Hulpwerkwoord (HWW)

Slide 20 - Quiz

Wat:  eigen leerlijn grammatica woordsoorten H3
Wanneer: Deze week = 4 lessen
Hoe: werk netjes, denk logisch na over elke zin

1. persoonsvorm
2. zinsdeelstrepen
3. onderwerp
4. werkwoordelijk gezegde -> wat is het belangrijkste werkwoord? (=zww)
Aan de slag

Slide 21 - Diapositive