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Les 2 Bloom & maakeducatie

2: Taxonomie van Bloom en maakeducatie
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Slide 1: Diapositive
Digitale geletterdheidHBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

2: Taxonomie van Bloom en maakeducatie

Slide 1 - Diapositive

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Indicatoren 

Werken aan indicator 1, 3, 4 en 5

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Inhoud en doel van de les
Hoe kan je DG en maakeducatie inzetten met de taxonomie van Bloom om jouw lessen te verrijken?




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Welk sprookje is dit? 
Welke denkvaardigheid heb je ingezet om hier achter te komen?

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Wat is het antwoord op deze vraag? 
Welke denkvaardigheid heb je ingezet tot dit antwoord te komen? (Nadenken, benoemen, herinneren). studenten kennen de denkvaardigheden nog niet dus het is niet erg als ze het een andere naam geven.
Onthouden

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Volgens de Taxonomie van Bloom noemen we dit onthouden (herinneren is onderdeel van onthouden)
Waarom rent ze weg (en blijft ze niet)? 
Welke denkvaardigheid heb je ingezet om hier achter te komen?

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Begrijpen

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Wat kunnen we leren van dit sprookje?
Welke denkvaardigheid heb je ingezet om hier achter te komen?

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Toepassen

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Vergelijk dit sprookje eens met andere sprookjes. Wat zijn de verschillen en overeenkomsten?
Welke denkvaardigheid heb je ingezet om hier achter te komen?

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Analyseren

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Wat is je favoriete sprookje? Wat vind je van het sprookje Assepoester? Onderbouw met argumenten.
Welke denkvaardigheid heb je ingezet om hier achter te komen?

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Evalueren

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Schrijf nu zelf een sprookje. Gebruik de schrijfstijl en opbouw van de gebroeders Grimm.
Welke denkvaardigheid heb je ingezet om hier achter te komen?

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Creëren 

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Slide 16 - Diapositive

dit is de oude versie. hier wordt nog gesproken over hogere denkorde. Dit model suggereert dat iedere stap doorlopen moet worden.

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Maakeducatie
Maaklabs / Fablabs / Techlabs

Makerspace / Skillslab

STEAMlab Heutink
Eduwinkel




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Pauze 

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Challenge

Slide 38 - Diapositive

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Challenge
Materiaal:
borstels, motortjes stroomdraden, kosteloos materiaal



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Slide 40 - Diapositive

introductie makey-makey
Maak het spel 'steen, papier, schaar'

Bouw een stappenteller

Bouw een dobbelsteen


Slide 41 - Diapositive

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En hoe hebben jullie het aangepakt?

Slide 42 - Diapositive

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Hoe zou DG in kunnen zetten om met de taxonomie van Bloom jouw les verrijken?

Slide 43 - Question ouverte

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Slide 44 - Vidéo

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Slide 45 - Diapositive

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Volgende les:
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