Divali-lichtje maken

Divali-lichtje maken
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
BvoMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Divali-lichtje maken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een Divali-lichtje maken.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over Divali-lichtjes?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Divali?
Divali is een hindoeïstisch feest dat ook wel het festival van het licht wordt genoemd.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Betekenis van Divali-lichtjes
Divali-lichtjes symboliseren de overwinning van het licht op de duisternis en het goede op het kwade.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benodigdheden
Om een Divali-lichtje te maken heb je een glazen potje, verf, kwasten, en een waxinelichtje nodig.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1: Schilderen
Verf het glazen potje met verschillende kleuren verf naar keuze.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 2: Laat drogen
Laat het beschilderde potje volledig drogen voordat je verder gaat.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 3: Plaats het waxinelichtje
Plaats een waxinelichtje in het droge potje.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Creatieve variaties
Je kunt je Divali-lichtje versieren met glitter, stickers of andere decoratieve materialen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.