7.5 De stelling Toepassen

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Klassenafspraken klas 2a
1. Tijdens de les ben je aan het werk.
2. Vinger opsteken als je wat wil zeggen of vragen
3. Tijdens de uitleg ben je stil
4. Je blijft op je plaats tijdens de les

Eerst een waarschuwing.
Tweede waarschuwing: een andere plek
Derde waarschuwing: briefje halen

Slide 2 - Diapositive

Opbouw van de les.

  • Terugblik vorige les
  • Uitleg paragraaf 7.5 (blz 26)
  • Zelfstandig werken
  • Bespreken opgaven
  • Hoe ging de les?
Vorige les






Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen 7.5

  • Je leert de stelling van Pythagoras in allerlei situaties toepassen.

Slide 4 - Diapositive

Hoe gebruik je de stelling van Pythagoras?

  • Zoek een rechthoekige driehoek in de tekening of foto en maak hiervan een schets met de gegevens erbij.
  • Bereken de gevraagde zijde. Gebruik hierbij een schema.
  • Geef antwoord op de vraag die gesteld is.
  • Rond je antwoord verstandig af.

Slide 5 - Diapositive

Voorbeeld
  • Stap 1: schets de rechthoekige driehoek
  • Stap 2: zet de gegevens erin die je weet
  • Stap 3: bereken de onbekende met de stelling van Pythagoras

Slide 6 - Diapositive

Nog een voorbeeld
  • Stap 1: schets de rechthoekige driehoek

Slide 7 - Diapositive

Nog een voorbeeld
  • Stap 1: schets de rechthoekige driehoek
  • Stap 2: zet de gegevens erin die je weet

Slide 8 - Diapositive

Nog een voorbeeld
  • Stap 1: schets de rechthoekige driehoek
  • Stap 2: zet de gegevens erin die je weet
  • Stap 3: bereken de onbekende met de stelling van Pythagoras

Slide 9 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
4 cm
K
L
M
korte zijde (KM)2 + korte zijde (KL)2 = lange zijde (LM)2



?
5 cm

Slide 10 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
4 cm
K
L
M
korte zijde (KM)2 + korte zijde (KL)2 = lange zijde (LM)2



?
5 cm

Slide 11 - Diapositive

Richtlijnen over afsluiting van de les
Tijdstip: 9:30 uur
Pen neerleggen op mijn teken
Terugblik op de lesstof en de les
Tas inpakken op mijn teken.
Iemand houdt de tijd in de gaten
We blijven zitten tot het tijd is.

Slide 12 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
4 cm
K
L
M
korte zijde (KM)2 + korte zijde (KL)2 = lange zijde (LM)2



Zijde             Zijde2
              korte zijde                                korte zijde          
lange zijde
?
5 cm

Slide 13 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
4 cm
K
L
M
RHZ (KM)2 + RHZ (4)2 = LZ (LM)2





Zijde          Zijde2
RHZ KM         KM2
RHZ KL 4         KL2
LZ LM             LM2
?
5 cm

Slide 14 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
4 cm
K
L
M
RHZ (KM)2 + RHZ (4)2 = LZ (5)2





Zijde          Zijde2
RHZ KM         KM2
RHZ KL 4         16
LZ LM    5       LM2
?
5 cm

Slide 15 - Diapositive

                       Huiswerk

Vragen over het huiswerk van de vorige keer?

- Hoofdstuk 7.5: 32, 33, 34, 35 en 36
timer
1:00

Slide 16 - Diapositive

Einde les.
Bedankt en tot de volgende les!

Slide 17 - Diapositive

Nog een voorbeeld

  • Je leert met de stelling van Pythagoras de lengte van een rechthoekszijde berekenen.
  • Je leert een schets bij een driehoek maken.

Slide 18 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
5 cm
3 cm
?
K
L
M
   kz +  kz2   = lz2
(KM)2 +  (KL)2 = LM2

 (KM) + 4= 52


(KM)2 = 25 - 16 =

Slide 19 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
5 cm
4 cm
?
K
L
M
RHZ (KM)2 + RHZ (KL)2 = LZ (LM)2

RHZ (KM)+ 4= 52


Zijde          Zijde2
LZ LM    5        25
RHZ KM ?         9
RHZ KL 4          16
RHZ (KM)2 = 25 - 16 = 9
RHZ KM = √9 = 

Slide 20 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
5 cm
4 cm
?
K
L
M
RHZ (KM)2 + RHZ (KL)2 = LZ (LM)2

RHZ (KM)+ 4= 52


Zijde          Zijde2
LZ LM    5        25
RHZ KM ?         9
RHZ KL 4          16
RHZ (KM)2 = 25 - 16 = 9
RHZ KM = √9 = 3

Slide 21 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
5 cm
4 cm
?
K
L
M
RHZ (KM)2 + RHZ (KL)2 = LZ (LM)2

RHZ (KM)+ 4= 52


Zijde          Zijde2
LZ LM    5        25
RHZ KM 3         9
RHZ KL 4          16
RHZ (KM)2 = 25 - 16 = 9
RHZ KM = √9 = 3
Dus KM = 3cm !!

Slide 22 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
4 cm
K
L
M
Wat zijn de rechthoek zijde?
?
5 cm

Slide 23 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
4 cm
K
L
M
Wat zijn de rechthoek zijde? KM, KL 
?
5 cm

Slide 24 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
4 cm
K
L
M
Wat zijn de rechthoek zijde? KM, KL 
Wat is de langste zijde? 
?
5 cm

Slide 25 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
4 cm
K
L
M
Wat zijn de rechthoek zijde? KM, KL 
Wat is de langste zijde? LM
?
5 cm

Slide 26 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
4 cm
K
L
M
Wat zijn de rechthoek zijde? KM, KL 
Wat is de langste zijde? LM

KM2 + KL2 = LM2


Zijde          Zijde2
LM               LM2
?
5 cm
KM              KM2
KL                KL2

Slide 27 - Diapositive

De stelling van Pythagoras
4 cm
K
L
M
KM2 + KL2 = LM2




Zijde          Zijde2
LM               LM2
?
5 cm
KM              KM2
KL                KL2

Slide 28 - Diapositive

Hoe vond je
de van les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Sondage