5.3 Formules - deel 2

• Scheikunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Formules

Hoofstuk 5

Paragraaf 3

Planning

Herhalen

Huiswerk bespreken

Oefenen

Nieuwe uitleg

Oefenen

Leerdoelen

Je leert:

• stoffen met formules weergeven;
• wat moleculaire stoffen zijn;
• namen en formules maken van moleculaire stoffen.
  

Molecuulformule

Aan de hand van een molecuulformule kun je de formule van een stof afleiden. 

Tel hoeveel H, hoeveel C en hoeveel O glucuse heeft.

Je zet ze op alfabetische volgorde

Glucose = C₆H₁₂O₆

Huiswerk bespreken

Hoofdstuk 5

Paragraaf 3

Opgaven: 62 + 64

(Zie whiteboard > scherm docent)

Maakwerk

Hoofdstuk 5

Paragraaf 3 - Formules

Opgaven: 66, 67

5 minuten

Reactievergelijkingen

Hoofdstuk 5

Paragraaf 4

Leerdoelen

Je leert wat een reactievergelijking is;

Je leert een reactievergelijking opstellen. 

Reactievergelijkingen kloppend maken

Kloppend maken wil zeggen: ervoor zorgen dat links van de pijl evenveel atomen van elke soort staan als rechts van de pijl. 

De ontleding van water:

H₂O (l)  ->      H₂ (g) + O₂ (g)

Reactievergelijkingen kloppend maken

1. Geef het reactieschema in woorden

     Water (l) ->       waterstof (g) + zuurstof (g)

2. Vervang elke stofnaam door de bijbehorende molecuulformule. 

    H₂O (l)  ->      H₂ (g) + O₂ (g)

3. Maak de reactievergelijking kloppend door coëfficiënten te       veranderen. 

Reactievergelijkingen kloppend maken

3. Maak de reactievergelijking kloppend door coëfficiënten te       veranderen. 

Zie scherm docent

00:21

Maak de reactievergelijking kloppend:

...K (s) + ...Br₂ (l)       ->  ...KBr (s)

01:18

Maak de reactievergelijking kloppend:

Tekst

...KClO₃ (s)     ->  ...KCl₂ + ...O₂ (g)

02:52

Maak de reactievergelijking kloppend:

...N₂ (g) + ...H₂ (g)     ->  ...NH₃ (g)

04:00

Maak de reactievergelijking kloppend:

...Na (s) + ...O₂ (g)         -> ...Na₂O (s)