05/09/2024 H2 §2 Het verloop van de oorlog - Miljoenen doden en gewonden

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

H2: De Eerste Wereldoorlog

Het verloop van de oorlog

▶ Miljoenen doden en gewonden

Wat gaan we doen? 

1. Terugblik
2. Leerdoel
3. Instructie
4. Aan de slag
5. Volgende les

Volgend onderdeel? 

1. Terugblik (nakijken §2A)
   
2. Leerdoel
   
3. Instructie
   
4. Aan de slag
   
5. Volgende les

15 min.

SOMtoday

• Lees de tekst 'De oorlog begint' op pg. 52.
  
• Maak opdracht 1 t/m 5 op pagina 53.

view.publitas.com

Volgend onderdeel? 

1. Terugblik
   
2. Leerdoel (H2 §2 B)
   
3. Instructie
   
4. Aan de slag
   
5. Volgende les

10 min.

Leerdoel(en) 

1. Je kunt drie oorzaken noemen van het hoge                  aantal slachtoffers in de Eerste Wereldoorlog.

Begrippen:

• loopgraven

Volgend onderdeel? 

1. Terugblik
   
2. Leerdoel
   
3. Instructie (H2 §2B)
   
4. Aan de slag
   
5. Volgende les

20 min.

Oorzaken WOI

Aanleiding WOI

Moord op Franz Ferdinand

Nationalisme

Frans-Duitse 

Oorlog

Modern imperialisme

Militarisme

Bondgenootschappen

Koppel elke afbeelding aan een van de oorzaken van de Eerste Wereldoorlog.

militarisme

modern imperialisme

nationalisme

bondgenoot-

schappen

Tijdens WOI staan de Centralen en 

de Geallieerden tegenover elkaar.

Sleep de gebeurtenissen die 

te maken hebben met deze 

verdeling naar de juiste plek.

Hier werd de kroonprins van Oostenrijk-Hongarije vermoord

Dit land was de grote bondgenoot van Servië. 

Hier vond de aanleiding voor WOI plaats

Dit land koesterde wraakgevoelens voor het Duitse keizerrijk sinds de vorige oorlog

Dit land opende als eerste de aanval op het vijandige bondgenootschap

Dit land beschuldigde Servië van terrorisme

Dit land garrandeerde de neutraliteit van België. 

Deze veelvolkerenstaat werd de 'Zieke man van Europa' genoemd omdat verschillende gebieden zich hiervan losmaakten.  

Lieutenant John W. Gamble

7 minuten

Kijkvragen:

• Hoe was het leven in de loopgraven?
• Welke nieuwe technieken maakten WOI zo dodelijk?

Hoe was het leven
in de loopgraven?

Welke nieuwe technieken
maakten de Eerste Wereldoorlog
tot een 'moderne' oorlog?

Waardoor waren de 'moderne' wapens in deze oorlog vooral mogelijk?

1. Modern Imperialisme
2. Nationalisme
3. Industriële Revolutie
4. Bondgenootschappen

Waarom mislukt het Von Schlieffenplan?

1. De Duitsers hebben niet genoeg tanks en de Russen zijn te sterk
2. De Russen mobiliseren sneller dan verwacht en de Duitsers kunnen Frankrijk niet verslaan
3. De Belgen hebben te veel soldaten en het is te modderig
4. De Fransen mobiliseren sneller dan verwacht en hebben geheime wapens

Het oostfront

Het Russische leger was ontzettend groot, maar ook ontzettend slecht bewapend.

Bedenk waarom!

Duitsland won verschillende veldslagen, waarbij vooral 

veel Russische soldaten 

om het leven kwamen.

Bedenk een gevolg!

Waarom is de Eerste Wereldoorlog een 'Wereldoorlog'?

1. Er werd in heel veel verschillende landen gevochten
2. Heel Europa was in oorlog
3. Er werd gevochten op meerdere continenten in de wereld
4. De hele wereld kreeg nieuws over de oorlog

Zijn onderstaande zinnen over de Eerste Wereldoorlog 'juist' of 'onjuist'? 

Juist

Onjuist

De Eerste Wereldoorlog staat bekend als ‘loopgravenoorlog’.

Er vielen weinig menselijke slachtoffers.

Nederland deed niet mee aan de Eerste Wereldoorlog.

Er werd gebruikgemaakt van nieuwe wapens zoals raketten en straaljagers.

Rusland hoorde bij het centrale bondgenootschap

Leerdoel(en) 

1. Je kunt drie oorzaken noemen van het hoge                  aantal slachtoffers in de Eerste Wereldoorlog.

Begrippen:

• loopgraven

Volgend onderdeel? 

1. Terugblik
   
2. Leerdoel
   
3. Instructie
   
4. Aan de slag (H2 §1B)
   
5. Volgende les

15 min.

Aan de slag 

1. Lees 'Miljoenen doden en gewonden' op pagina 54.
2. Maak opdracht 6 t/m 11 op pagina 55.
3. Optioneel: Lees de tekst van §2C op pagina 56.

Eindtijd noteren op whiteboard

Volgend onderdeel? 

1. Terugblik
   
2. Leerdoel
   
3. Instructie
   
4. Aan de slag
   
5. Volgende les (H2 §2C, SOM)

05 min.