H7.2 De zeeweg naar Azië

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

H7 'Ontdek de wereld'

cursus 7.2 'De zeeweg naar Azië'

Tijdvak 5:

Tijd van ontdekkers en hervormers (1500-1600)

Planning

• Lesdoelen vorige les
• Lesdoelen deze les
• Instructie / zelfstandig werken
• Aan de slag
• Lesdoelen evalueren

Herhaling lesdoelen 7.1

Je kunt het verschtil tussen een grondstof en een eindproduct uitleggen.

De evenaar verdeeld de aarde in 2 delen. Hoe noemen we die?

Wat is import en export van goederen?

Ontdekkingsreizigers

Molukken

Kruidnagel, foelie en nootmuskaat

Java

Peper

Alexandrië

Arabische handelaren verkopen de specerijen uit Java en de Molukken aan de Italianen.

Italië

Italiaanse handelaren verkopen de specerijen aan de rest van Europa

Azië

Indië

Afrika

Europa

Waarom waren de specerijen zo duur tegen de tijd dat ze bijvoorbeeld in Nederland waren.

Ontdekkingsreizen:

- Vasco da Gama (1498)

- Willem Barentsz (1594

Waarom lukte het Willem Barentsz niet om de weg naar Azië te vinden?

1. Hij verdwaalde
2. Hij ging de verkeerde kant op
3. Hij kwam vast te zitten in het ijs
4. Hij leed schipbreuk

Waarom gingen de Nederlanders zelf naar Azië?

1. Om geld te verdienen
2. Omdat ze dat leuk vonden
3. Om meer landen te ontdekken
4. Om een handelsroute naar Indië te vinden

VOC

• Verenigde Oost-Indische Compagnie (1602).
• Samenwerking handelaren.
• Alleenrecht om in Azië te handelen.
• Hadden een eigen leger, vloot, forten, dorpen enz.

Waarom werd de VOC opgericht?

Aan de slag

Maken:

• Cursus 7.2 blz. 14 t/m 19 opdr. 2, 3, 4, 6, 7 en 8
  
• Begrippen en betekenissen

Klaar:

• Filmpje VOC bekijken: Itslearning / GsAk/ H7 c2 VOC handel 
• Alle blauwe opdr.
• Verdieping blz. 34, 35
  
• Topografie blz. 36, 37