Trede 14: kort en bondig, lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 2

Nederlands trede 14

kort en bondig: lezen

Welkom

Wat gaan we doen?

1. Lezen

2. Schrijven

X Spreken en gesprekken

Wat ga je leren?

1. Je onderscheidt meningen van feiten en een standpunt van argumenten.

2. Je herkent de deelonderwerpen: argumenten voor en tegen.

10 minuten lezen

Schrijven:

- 10 minuten stil lezen

- Punt uit!

- Zoals het hoort

Feiten en meningen

Kijk naar deze twee zinnen:

1. De Martinitoren is 96,8 meter hoog

2. Ik vind het leuk om de Martinitoren te beklimmen

Wat valt je op?

1. De Martinitoren is 96,8 meter hoog
2. Ik vind het leuk om de Martinitoren te beklimmen

Feiten en meningen

Kijk naar deze twee zinnen:

1. De Martinitoren is 96,8 meter hoog

2. Ik vind het leuk om de Martinitoren te beklimmen

Zin 1 is een feit. Dit kun je controleren.

Zin 2 is een mening, iets wat iemand vindt. Je kunt het daar mee eens of oneens zijn.

Feit of mening?
Blauw is een mooie kleur.

1. feit
2. mening

Feit of mening?
Vandaag stond er 367 kilometer file in het land.

1. feit
2. mening

Feit of mening?
Roken moet verboden worden.

1. feit
2. mening

Mening, standpunt en argument

Als je jouw mening gaat verdedigen, noem je dat jouw standpunt. Je zegt dan wat jij ergens van vindt. Iemand anders kan een andere mening hebben, een ander standpunt.

Ik vind dat ... Volgens mij ... Dus ...

Je kunt je standpunt onderbouwen met argumenten. Met een argument zeg je waarom je iets vindt. 

Omdat ... Want ... 

Als een schrijver zijn mening en argumenten geeft in een tekst, noemen we die tekst een betoog.

Mening, standpunt en argument

Bijvoorbeeld:

Je moet stoppen met roken (standpunt), 

want roken is slecht voor je (argument 1) 

en het is hartstikke duur (argument 2).

Wat valt je op? 

Je moet stoppen met roken (standpunt),
want roken is ongezond (argument 1)
en het is hartstikke duur (argument 2).

Mening, standpunt en argument

Bijvoorbeeld:

Je moet stoppen met roken (standpunt), 

want roken is ongezond (argument 1) 

en het is hartstikke duur (argument 2).

Een argument kan dus gebaseerd zijn op:

1. een feit (kun je controleren)

2. een mening (kan per persoon verschillen)

Standpunt of argument?
Ik vind dat je de tv uit moet zetten, want tv kijken is onzin.

Want tv kijken is onzin is een ...

1. standpunt
2. argument

Standpunt of argument?
Omdat oude auto's heel vervuilend zijn, mogen ze niet meer in het centrum komen.

Omdat oude auto's heel vervuilend zijn is een ...

1. standpunt
2. argument

Standpunt of argument?
Ik vond het optreden van de schoolband erg goed, want ze speelden heel goed samen.

Ik vond het optreden van de schoolband erg goed is een ...

1. standpunt
2. argument

Hoe noemen we een tekst waarin de schrijver zijn mening en argumenten geeft?

1. betoog
2. nieuwsbericht
3. reclame
4. roman

Als het goed is, weet je nu:

Je onderscheidt meningen van feiten en een standpunt van argumenten.

😒🙁😐🙂😃

Aan de slag

Trede 14, Lezen:

- dit is belangrijk!

- nuttig en nodig

Boek 3 lezen (of boek 2+boekenmissie)

Filmverslag afmaken

vrijdag 17 februari: toets trede 14

PLAN DIT ALLEMAAL IN!