Rationeel optimisme en 'verlicht denken' dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst, politiek, economie en sociale verhoudingen.
Voortbestaan van 'ancien régime' met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse, verlichte wijze vorm geven (verlicht absolutisme)
De democratische revoluties in westerse landen als gevolg van discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap
Uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm van plantagekoloniën en de daarmee verbonden trans-Atlantische slavenhandel, en de opkomst van het abolitionisme
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5
Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
6: Verlichting en revoluties (1650 - 1848)
Kenmerkende aspecten:
Rationeel optimisme en 'verlicht denken' dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst, politiek, economie en sociale verhoudingen.
Voortbestaan van 'ancien régime' met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse, verlichte wijze vorm geven (verlicht absolutisme)
De democratische revoluties in westerse landen als gevolg van discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap
Uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm van plantagekoloniën en de daarmee verbonden trans-Atlantische slavenhandel, en de opkomst van het abolitionisme
Slide 1 - Diapositive
Van Absolutisme naar de Verlichting
1650-1789
Slide 2 - Diapositive
Wat is Verlichting? > "Durf te denken" (Kant, 1724-1804)
Komt voort uit de wetenschappelijke revolutie > 2 richtingen:
1. empirisme =
kennis op grond van zintuiglijke waarneming
2. rationalisme =
kennis op grond van logisch en verstandelijk redeneren, want:
kunnen we onze zintuigen wel vertrouwen? > tekening
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
6: Verlichting en revoluties (1650 - 1848)
Kenmerkende aspecten:
Rationeel optimisme en 'verlicht denken' dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst, politiek, economie en sociale verhoudingen.
Voortbestaan van 'ancien régime' met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse, verlichte wijze vorm geven (verlicht absolutisme)
De democratische revoluties in westerse landen als gevolg van discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap
Uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm van plantagekoloniën en de daarmee verbonden trans-Atlantische slavenhandel, en de opkomst van het abolitionisme
Slide 6 - Diapositive
Wat is Verlichting? > "Durf te denken" (Kant, 1724-1804)
Komt voort uit de wetenschappelijke revolutie > 2 richtingen:
1. empirisme =
kennis op grond van zintuiglijke waarneming
2. rationalisme =
kennis op grond van logisch en verstandelijk redeneren
Gevolg: het ontstaan van het 'Verlichte denken':
allerlei zaken in de samenleving worden ter discussie gesteld o.a: geloof en bestuur
Slide 7 - Diapositive
Geloof ter discussie:
mechanistisch wereldbeeld populair
Baruch d'Espinoza (1632 - 1677):
zoon gevluchte Joodse ouders (Portugal)
'God is in alles in de natuur'
'bijbel is een uitvinding van de fantasie'
nadruk op vrijheid van meningsuiting en
democratie (Ethica)
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Verlichting komt dus voort uit de wetenschappelijke revolutie: animatie