‹Revenir à la recherche

omgevingsonderwijs deel 4 Natuur en techniek

Deel 4: omgevingsonderwijs
natuur en techniek: les 1

1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidHBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Deel 4: omgevingsonderwijs
natuur en techniek: les 1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk jij aan bij omgevingsonderwijs en n&t?

Slide 2 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Kerndoelen
  • 39: met zorg omgaan met het milieu
  •  40: omgeving
  • https://www.slo.nl/thema/meer/tule/orientatie-jezelf-wereld/
  • Zie voorbeelden internet

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar moet je rekening mee houden?
  • Organisatie: groepjes, extra begeleiding,  tijd, iedereen start op hetzelfde punt?
  • Weersomstandigheden
  • Kennisoverdracht en beleving
  • Vakintegratie, vakoverstijgend
  • Materialen, voorkennis, verwerking etc. 
  • Denk aan duurzaamheid: herbruikbaar materiaal, weinig afval

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Appstore
  • Identificatie apps: obsidentify
  • Natuurroutes, natuurmonumenten
  • Tuinvogelgids
  • Etc. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je aan n&t-onderwijs doen in een stadse omgeving?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Maak gebruik van de fantasie

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hebben wij groene stroom op school?
A
Onderzoekbaar
B
Niet onderzoekbaar

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe komen mensen naar school?
A
Onderzoekbaar
B
Niet onderzoekbaar

Slide 16 - Quiz

Niet specifiek
Welke grond is er op school en welke planten groeien hier?
A
Onderzoekbaar
B
Niet onderzoekbaar

Slide 17 - Quiz

Tweeledig
Is Cristiano beter dan Messi?
A
Onderzoekbaar
B
Niet onderzoekbaar

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijk
  • Zie literatuur Moodle
  • Zie ook Moodle voor de specifieke beschrijving van n&t 
  • Bedenk goed: bij omgevingsonderwijs betrek je de omgeving. Dus niet; buiten op het schoolplein uit je boek werken

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kom je tot een les?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

onderzoeken van levende en niet-levende natuur

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Ideeën met constructies

Slide 23 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Ideeën per groepje

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk zo veel mogelijk ideeën met constructies (buiten)

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk zo veel mogelijk ideeën met bewegings- en overbrengingsprincipes

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

5 vragen-quiz

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat waarderen de kinderen het meest aan buitenlessen?
A
Plezier
B
Frisse lucht/buiten
C
Lekker bewegen
D
Leerzaam

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel procent van de scholen zegt een beleid te hebben op buitenlessen?
A
0%
B
6%
C
12%
D
18%

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke reden wordt er vooral gegeven om niet buiten les te geven?
A
Leermiddelen bieden niet de mogelijkheden.
B
De kinderen worden te druk.
C
De concentratie neemt hierdoor af.
D
De leeropbrengst ligt lager dan in de klas.

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

37% van de leerkrachten zegt...
A
Nu geen buitenles te geven en dat ook niet te willen doen.
B
Eerst graag meer materialen zou willen zien voor buitenlessen.
C
Nu geen buitenles te geven, maar wel graag te willen.
D
Een behoefte te hebben aan voorbeeldlessen.

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de belangrijkste leeropbrengst
A
Leerlingen zitten lekkerder in hun vel.
B
De lesstof blijft beter hangen.
C
Het verbetert de sociale omgang.
D
Bevorderen van creatief denken.

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Omgevingsonderwijs Natuur en techniek

- Leçon avec 32 diapositives
MediawijsheidHBOStudiejaar 2

Thema 7 les 4

- Leçon avec 17 diapositives
Natuur en techniekHBOStudiejaar 2

periode 2 lesweek 6

- Leçon avec 18 diapositives
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

Thema 7 les 1

- Leçon avec 17 diapositives
Natuur en techniekHBOStudiejaar 1,2

Vulkanen

- Leçon avec 13 diapositives
NatuurHBOStudiejaar 2

Digi-doener! | Van smartphone naar smartbody

- Leçon avec 12 diapositives par Stichting FutureNL
ICT-basisvaardighedenTechniek+1BasisschoolGroep 6-8
Stichting FutureNLStichting FutureNL

Digi-doener! Pabo | Van smartphone naar smartbody

- Leçon avec 13 diapositives par Stichting FutureNL
ICT-basisvaardighedenTechniek+1HBOStudiejaar 1,2
Stichting FutureNLStichting FutureNL

ICC-cursus '21/'22, les 2

- Leçon avec 41 diapositives par Cultuureducatie Enschede
Kunstzinnige oriëntatieBasisschoolSpeciaal OnderwijsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1Leerroute 2Leerroute 3Leerroute 4Leerroute 5Leerroute 6Leerroute 7Groep 1-8
Cultuureducatie EnschedeCultuureducatie Enschede