Taak 4 reactievergelijkingen les 2

Let's













https://www.chemspeller.com/index.html?begin
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Let's













https://www.chemspeller.com/index.html?begin

Slide 1 - Diapositive

Ik heb gehoord dat er leerlingen zijn die dit saai beginnen te vinden. Voel je vrij om mij nieuwe scheikunde jokes te sturen. Misschien zet ik de jouwe er volgende keer wel op.
Mededelingen
  • Inleveren: practicumblad 
  • Feedback eindversie: hebben jullie je feedback ontvangen? 
  • Vanmiddag: verbeteren in a210
  • Deze week: spullen meebrengen binasweek
  • Breng altijd je boekje + pen/potPb + aantekeningenschrift

Slide 2 - Diapositive

Filmen + gast
practicumblad + consequentie. Inleveren final version werkplan. Eigenverantwoordelijkheid. Je doet het niet voor mij maar voor jezelf. Hoe beter je werkplan is, hoe minder werk en stress je hebt tijdens de binasweek

staat het nu goed in magister? vrijdag 2130 opnieuw inleveren?
Als je nog niet begonnen bent, Begin uiterlijk vandaag!! Anders niet genoeg tijd. Begin niet 1 uur voor de deadline, dan zie ik jullie dinsdag terug.
Het kan overwhelmend zijn alle comments, dus begin gewoon eerst met ze rustig door te lezen en een checklist te maken voor het groepje. Begin met de belangrijkste dingen bijvoorbeeld waar je materialen vanaf hangen. De inleiding is het minst belangrijk om te kunnen starten, dus doe die als laatste.
Deze les:
  1. Verder met taak 4 reactievergelijkingen (20 min)
  2. Oefenen reactievergelijkingen + huiswerkcheck (15 min)
  3. Bespreking volgende les (5 min)
Bewust zijn van wat je hebt geleerd

Slide 3 - Diapositive

herhaling taak 3: huiswerk check 5 min
- verbinding of elementaire stof quiz
- HONBrIClF
- Teken 2 H2O + 3 NaCl + H2
Uitleg taak 4: 15 min
Oefenen taak 4: 15 min
Afsluiten: 5 min
Reactievergelijkingen
  • Wat heb je geleerd?
  • Wat viel op?
  • Wat heb je ontdekt?
  • Wat waren de spelregels?

  • Wat zijn de elementaire stoffen die altijd
    met z'n tweeën voorkomen? 
timer
1:00

Slide 4 - Diapositive

Vorige week hebben jullie het spel Magic Molecules gespeeld om inzicht te krijgen in hoe reactievergelijkingen nu werken. 

Wat heb je ontdekt? wat viel op? Wat waren de spelregels?


Ik was toen een hele belangrijke regel vergeten te vertellen in de eerste ronde: namelijk dat je geen atomen mag overhouden.
Magic Molecules
stikstof + waterstof --> ammoniak
...N2 + ...H2 --> ...NH3 

timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

N2 + 3 H2 --> 2 NH3

Antwoorden bespreken vorige week. Doel: leerlingen opfrissen + in de goede werkmodus en denkmodus krijgen.

Leerlingen moeten meeschrijven.
Hoeveel NH3 moest je maken?
Hoeveel had je van stof 1 nodig? Hoeveel van stof 2?




Magic Molecules

...H2S + ...O2 --> ...SO2 + ...H2O
timer
5:00
Waterstofsulfide + zuurstof --> zwaveldioxide + water

Slide 6 - Diapositive

2 H2S + 3 O2 --> 2 SO2 + 2 H2O

Antwoorden bespreken vorige week. Doel: leerlingen opfrissen + in de goede werkmodus en denkmodus krijgen.

Leerlingen moeten meeschrijven.
Hoeveel SO2 en H2O moest je maken?
Hoeveel had je van stof 1 nodig? Hoeveel van stof 2?
Wat hebben jullie ervan geleerd? Wat viel op? Wat moest je doen om alleen hele eindproducten te krijgen?
Denk even terug aan wat je toen hebt gedaan en steek je vinger op als je iets weet.



Magic Molecules

...P2O3 -->...P + ...O2 
timer
5:00
difosfortrioxide --> fosfor + zuurstof

Slide 7 - Diapositive

2 P2O3 --> 4 P + 3 O2 

Probeer maar zelf kloppend te maken. Schrijf op hoe je het hebt gedaan.

Wat hebben jullie ervan geleerd? Wat viel op? Wat moest je doen om alleen hele eindproducten te krijgen?
Denk even terug aan wat je toen hebt gedaan en steek je vinger op als je iets weet.

Herhaling vorige week





  • Wat zijn de elementaire stoffen die altijd met z'n tweeën voorkomen? 


Slide 8 - Diapositive

Teken C +  2 NaCl + I2

Vragen:
Schrijf op voor elke stof of het een verbinding is of een elementaire stof

Wat zijn de elementaire stoffen die altijd met z'n tweeën voorkomen?

Wat is de naam van NaCl?


  • Waarom moet je altijd reactievergelijkingen kloppend maken? 
  • Oja.... Laviosier: de wet van massabehoud!
Taak 4 Reactievergelijkingen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reactievergelijkingen
timer
2:00

Slide 10 - Diapositive

Eerst zelf laten opschrijven, daarna bespreken met buurman, daarna klassikaal.

opschrijven:
Van elke atoomsoort zijn er evenveel voor als na de pijl.
Oplossen:
1. Je mag alleen de coëfficiënten veranderen en NOOIT de formule van het molecuul zelf.
2. Begin met het element wat voor en na de pijl maar één keer voorkomt
3. Coëfficiënten zijn zo laag mogelijke gehele getallen; dus kijk of je het geheel nog kan delen; breuken werk je weg door de hele reactievergelijking te vermenigvuldigen.
4. Belangrijkste regel: OEFENEN
Voorbeeld 1: ontleding van water
Reactieschema:
  • ... H2O --> ...H2 + ...O2

Slide 11 - Diapositive

Zelf voor doen
Voorbeeld 2: verbranding van methaan
Reachtieschema
  • ...CH4 + ...O2 ---> ...CO2 + ...H2O

Slide 12 - Diapositive

...CH4 + 2O2 ---> ...CO2 + 2H2O

Samen opstellen: vragen wat is methaan?Wat hebben we nodig voor een verbranding? 

Zelf proberen per stap

Als tijd, anders volgende les
Voorbeeld 3: verbranding van ethaan
Reactieschema

Slide 13 - Diapositive

Vragen: wat is Ethaan? wat moet nog meer voor de pijl?

Wat ontstaat er bij de verbranding van een koolwaterstof?

2C2H6 + 7O2 ---> 4CO2 + 6H2O
Helemaal zelf proberen.
Als tijd anders volgende les

Taak 4 Reactievergelijkingen

Slide 14 - Diapositive

- reactieschema in woorden
- met proeven formules van stofffen bepaald. Elementsporties per stofporties
- molecuuldozen ga naspelen
Probeer van begin moleculen eindmoleculen te maken
Taak 4 Reactievergelijkingen

Slide 15 - Diapositive

Uit de moleculen die je hebt worden nieuwe gevormd
Dus de stoffen die je hebt worden ge hergroepeerd in nieuwe stoffen

teken het volgende:
denk maar aan Lego
Met dezelfde steentjes kan je meerdere bouwwerken bouwen.

Waarom is dat zo? --> volgende slide
De enige regel is dus dat links en rechts van de pijl dezelfde en hetzelfde aantal atomen moet staan.
Verrassing!

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Magic Molecules
Opruimen
timer
1:00
  • Haal alle moleculen en bindingen uit elkaar.
  • Doe alles netjes terug in de molecuuldoos.
  • Lever de molecuuldoos en het gekleurde blaadje in. 

Slide 17 - Diapositive

2 P2O3 --> 4 P + 3 O2 
Magic Molecules
Geniet van jullie winst
In stilte

Slide 18 - Diapositive

2 P2O3 --> 4 P + 3 O2 
Wat hebben we geleerd?
timer
2:00

Slide 19 - Diapositive

Zijn jullie wijzer geworden dan voor dit uur?

Schrijf op wat je hebt geleerd deze les en wat nog niet. 
1 min zelfstandig 1 min delen met je buurman daarna bespreken
Huiswerk
Nu:
Huiswerkcheck
Donderdag 31 maart: 
Meenemen spullen binasweek
Maken: taak 4 opg 1 t/m 20  p. 14



Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les
  • Onderzoekje: vragenlijst --> breng laptop!
  • Afronden voorbereiding binasweek
  • Afronden taak 4 / oefenen
Tot Sn Al!
timer
15:00

Slide 21 - Diapositive

Binasweek werken:

Laatste feedback verwerken
Afspraken maken/rollen verdelen tijdens binasweek
Teamcaptain aanwijzen
Groepsnaam bedenken
Werkplan finalizen en uitprinten
Dingen testen