Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Agenda
Doornemen SO
Vandaag: begin hst 1 van 'Literatuur' Waarom is lezen eigenlijk belangrijk?
Vrijdag: verder met hst 1 +2 "Wat is literatuur?"
Slide 2 - Diapositive
LITERATUUR
Slide 3 - Diapositive
De pas overleden ‘oudste vrouw ter wereld’ Emma Morano (117 jaar) schreef haar lange levensduur toe aan het eten van twee eieren per dag (één rauw, één gekookt).
Wellicht had Emma nog langer geleefd als ze, bij die twee eieren, ook elke dag een boek had opengeslagen (Leesmonitor, september 2017)
Hoe zou dat komen?
Slide 4 - Diapositive
Waarom zou je langer leven als je elke dag leest?
Slide 5 - Question ouverte
Doel van de les
Aan het eind van de les:
weet je waarom je literatuur moet lezen.
ken je de doelen van literatuur.
heb je ervaringen met elkaar gedeeld over boeken.
Slide 6 - Diapositive
Literatuur is een verzamelnaam voor fictieve teksten (verzonnen) die een 'diepere' laag hebben. De kenmerken van literatuur zijn o.a.: originaliteit, complexiteit, onvoorspelbaarheid, een bijzondere stijl en de mogelijkheid om meerdere betekenissen aan de tekst toe te kennen.
Wat is literatuur?
Slide 7 - Carte mentale
Wat zou de reden zijn dat jij wel/geen literatuur leest?
Slide 8 - Carte mentale
Wanneer levert literatuur jou iets op?
Slide 9 - Question ouverte
Waarom zou je lezen?
Lezen verruimt je denken
Lezen vergroot je welzijn
Lezen leert jou om jezelf en anderen beter te begrijpen
Lezen bevordert je taalcompetenties
Slide 10 - Diapositive
www.tiktok.com
Slide 11 - Lien
Lezen verruimt je denken
Je wereld wordt groter, omdat je via het lezen van literatuur kennismaakt met mensen, ideeën, ervaringen, situaties die buiten je eigen leefwereld liggen.
Je eigen opvattingen kunnen veranderen of je relativeert je opvattingen.
Het kan je helpen om meer begrip te hebben voor andere levenswijzen, culturen, godsdiensten.
Slide 12 - Diapositive
Blz. 130
stukje
Renate Dorrestein
Wie leest voor?
Slide 13 - Diapositive
Lezen verruimt je denken
Aan Nederlanders werd gevraagd:
Wat zet jou het meest aan het denken?
Het lezen van een boek 42%
Het kijken naar een film/serie 25%
Het doen van een game 20%
Slide 14 - Diapositive
Welk genre zet je het meest aan het denken?
literatuur 71%
fantasy/ sciencefiction 37%
thrillers 31%
Slide 15 - Diapositive
Lezers hebben minder vooroordelen
Boeken verminderen de angst voor het onbekende. Zij bieden een veilige haven waarbinnen je indirect in contact kunt komen met andere groepen.
Slide 16 - Diapositive
Lezers hebben minder vooroordelen
Harry Potter-lezers hebben meer begrip voor minderheden, mits ze zich identificeren met Harry en niet met Voldemort.
Slide 17 - Diapositive
1
Slide 18 - Diapositive
2
Slide 19 - Diapositive
3
Slide 20 - Diapositive
Over dementie
4
Slide 21 - Diapositive
Onlangs zelf gelezen
Slide 22 - Diapositive
Welk boek heeft jou aan het denken heeft gezet?
Slide 23 - Question ouverte
Lezen vergroot je welzijn
Als je leest kun je helemaal ondergedompeld raken in een andere wereld, waardoor je je eigen zorgen even kunt vergeten.
Tijdens het lezen ontdek je dat jij niet de enige bent met zorgen.
De lessen literatuur laten je boeken ontdekken die misschien wel voor leesplezier en voor ontspanning kunnen zorgen.
Lezen bevordert je creativiteit en je taalgevoel.
Slide 24 - Diapositive
Lezen vergroot je welzijn
80% voelde troost of hoop bij laatste leeservaring.
80% vond laatste leeservaring plezierig.
86% vond laatste leeservaring ontspannend.
68% verloor besef van tijd.
Slide 25 - Diapositive
5
Slide 26 - Diapositive
Lezen leert jou om jezelf en anderen beter te begrijpen
Literatuuronderwijs helpt jou bij het ontwikkelen van je vermogen om problemen op te lossen. Veel verhalen gaan over hoe mensen (in diverse tijdsperiodes, contexten, situaties, continenten) zeer herkenbare menselijke problemen oplossen en met morele dilemma’s omgaan (bv. eerlijkheid, tolerantie en vrijheid).
Literatuuronderwijs laat je nadenken over de beweegredenen van personages om bepaalde beslissingen te nemen en over de morele waarden die daarachter schuilgaan.
Literatuur kan meer inzicht bieden in de gevolgen van bepaalde daden voor andere mensen. Het kan je laten nadenken over recht en onrecht, macht en onmacht, rechtvaardigheid en onrechtvaardigheid, universeel menselijke waarden, de gelijkheid van man en vrouw…
Slide 27 - Diapositive
In tweetallen:welk boek heeft jouw welzijn vergroot (troost, ontspanning, plezier)?
Slide 28 - Question ouverte
Lezen leert jou om jezelf en anderen beter te begrijpen
Kinderen die worden voorgelezen, snappen beter wat er in de ander omgaat.
bv. Roodkapje
'Ik weet dat de wolf weet dat Roodkapje niet weet dat oma de wolf is en haar wil opeten.'
Slide 29 - Diapositive
Lezen leert jou om jezelf en anderen beter te begrijpen
Lezers zijn beter in het herkennen van andermans emoties.
Lezen kan ervoor zorgen dat je empatischer en zelf behulpzamer wordt (ook leuk voor je ouders ;))
Als je eenmaal met pensioen bent, dan verlaagt 3,5 uur lezen per week de kans om binnen 12 jaar te overlijden met 23%.
Slide 30 - Diapositive
6
Slide 31 - Diapositive
7
Slide 32 - Diapositive
In groepjes
Welk boek heeft jou meer inzicht in jezelf of in de ander gegeven?
Slide 33 - Diapositive
Lezen bevordert je taalcompetenties
Lezen vergroot je woordenschat.
Lezen bevordert het begrijpend lezen --> moeilijke zinnen doorgronden, herkennen van tekststructuren, samenvatten.
Je wordt beter bij alle vakken.
Lezen maakt je vaardiger om je te kunnen uitdrukken op een beschaafde en rationele manier.
Slide 34 - Diapositive
Ooit genomineerd voor de mooiste zin (Tzum)
Marjolein Visser – Restmens (genomineerd door André Keikes, blz. 17)
Ze kijkt me aan met haar halflange lichtbruin geverfde haar en haar ikwerkookweleensopzondagenvoormijisgeenwerktenederigmentaliteit, die ervoor zorgt dat ze dagelijks in dit zorgcentrum lapjes over aanrechten van de beperkte medeburger haalt terwijl ze dingen zegt als: ‘Een opgeruimd hoofd woont in een opgeruimd huis’.
Slide 35 - Diapositive
Waarom juist in klas 4
Jij bent adolescent .. puber dus.. (14-25 jr) en juist dan zuigt jouw brein zich vol als een spons.
Jouw brein is op zoek naar identiteit:
Wie ben jij? Wat vind je leuk? Wat is belangrijk?
Je moet je eigen leven inrichten, los van je ouders.
Literatuur kan je daar heel goed bij helpen.
Slide 36 - Diapositive
Voorbereiden
Verder met hst 1 +2
"Wat is literatuur?"
Lees deze hoofdstukken uit je theorieboek
Slide 37 - Diapositive
Denk nog even terug aan Emma Morano (117). Weet jij nu waarom je langer leeft als je leest?
Slide 38 - Question ouverte
Heb je nog geen boek?
Zorg dat je nu iets zoekt en reserveert.
Bespreek evt tips met elkaar
Lezenvoordelijst/15-18 niveau 3 of hoger.
https://ikvindlezenleuk.nl/
https://www.ikvindlezennietleuk.nl/
Slide 39 - Diapositive
Vrijdag
Wanneer is iets nou literatuur?
Lees voor vrijdag blz. 130 t/m 133 van Kern taal & cultuur