LOB SW week 4 Semester 3 - 228A

LOB week 4 Semester 3 
Beroepsdilemma
Keuzedelen
Begeleidingsklas

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

LOB week 4 Semester 3 
Beroepsdilemma
Keuzedelen
Begeleidingsklas

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van deze les:
  • Weet je wat beroepsethische dilemma's zijn
  • Kun je vertellen wat de diploma-eis en weging is van de keuzedeel-examens en NER
  • Heb je inhoudelijk kennisgemaakt met keuzedeel Jongerenwerk
  • Weet je wie er verwacht wordt bij de begeleidingsklas.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanwezigheid studenten

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling lesweek 3

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke keuzedelen zijn er?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie zijn de regiomanagers?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarvoor kan je jouw regiomanager benaderen?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroepsethische dilemma's

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroepsethisch dilemma:
  • Heb je zelf wel eens een situatie meegemaakt op je stage waarin je twijfelde over wat je moest doen?
  • Vanaf komende week iedere les een voorbeeld van een beroepsethisch dilemma om over te discussiëren.

Slide 10 - Diapositive

Klassengesprek

Vanaf komende week iedere les een voorbeeld van een beroepsethisch dilemma tijdens de LOB les.
Weging generieke examens en Keuzedelen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Keuzedelen
3 van onderstaande Keuzedelen (keuze wordt eind semester 3 gemaakt)
  • Jongerenwerk
  • Wijkgericht werken
  • Positieve gezondheid
  • Voorbereiding HBO
  • Personen met verward gedrag
Startbewijs als: 
  • Verkennen en/of Oefenen voldoende
  • Toepassen minimaal voldoende
Deelname verplicht (is examen)
  • Gemiddeld voor de 3 examens voldoende
  • O = 4, V= 6, G= 8
LET OP: 1x O moet minimaal 1x V en 1x G tegenover staan!!!

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Miniles Jongerenwerk
  • Jongeren begeleiden en ondersteunen bij maatschappelijke participatie
  • Je ontwikkelt een onderbouwde blik op jongeren, bijvoorbeeld vanuit leefwerelden en ontwikkelingspsychologie.
  • Combinatie van school en BPV

Slide 16 - Diapositive

Deel werktekst uit

Slide 17 - Lien

Filmpje Jongerenwerk
Waarom is investeren
in de jeugd belangrijk?

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van
samenwerking tussen
school en jeugdwerk

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom denk jij dat het nodig is om groepsbegeleiding en individuele begeleiding te geven aan jongeren?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Jongeren hebben alleen een plek nodig om samen te komen, begeleiding daarbij is niet nodig.
Eens
Oneens

Slide 21 - Sondage

Ga met de klas in gesprek over de uitkomst.
Terugblik
- Beroepsethisch dilemma's
- Examencijferweging van NER
- Examencijferweging van de keuzedelen
- Keuzedeel Jongerenwerk

Wie wordt er verwacht  bij de begeleidingsklas?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze week naar de begeleidingsklas

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedankt en tot morgen!
OTO = 8:30 - 10:00 iedereen
SLBi = 10:15 - 11:00 op afspraak

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions