LOB SW week 5 - Semester 3 - Wijkgericht werken - 228A

LOB week 5 Semester 3 
Beroepsdilemma
Wijkgericht werken
Examens
Toetsweek

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

LOB week 5 Semester 3 
Beroepsdilemma
Wijkgericht werken
Examens
Toetsweek

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

Aan het einde van deze les:

  • Weet je wat beroepsethische dilemma's zijn
  • Heb je inhoudelijk kennisgemaakt met keuzedeel Wijkgericht werken
  • Heb je een planning gemaakt voor jouw examens
  • Heb je gewerkt aan de opdrachten voor deze toetsweek

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanwezigheid studenten

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroepsethisch dilemma

Slide 4 - Diapositive

NER = minimaal 6 & 6 & 5 in willekeurige volgorde

KD = gemiddeld een Voldoende van de 3 examens
O=4
V=6
G=8

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Voel jij de ruimte om vragen te stellen bij jou op stage?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg in eigen woorden uit wat een ethisch dilemma is.

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb jij zelf wel eens een situatie meegemaakt op je stage waarin je twijfelde over wat je moest doen?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Keuzedelen
3 van onderstaande Keuzedelen (keuze wordt eind semester 3 gemaakt)
  • Jongerenwerk
  • Wijkgericht werken
  • Positieve gezondheid
  • Voorbereiding HBO
  • Personen met verward gedrag
Startbewijs als: 
  • Verkennen en/of Oefenen voldoende
  • Toepassen minimaal voldoende
Deelname verplicht (is examen)
  • Gemiddeld voor de 3 examens voldoende
  • O = 4, V= 6, G= 8
LET OP: 1x O moet minimaal 1x V en 1x G tegenover staan!!!

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie Wijkgerichtwerken
- Hoe de wijk in elkaar steekt en het kennen 
van de sociale kaart.  
- Het onderzoeken en signaleren van 
(wijkgerichte) ondersteuningsvragen.​
- Het behartigen van belangen. ​ 
- Het ondersteunen en adviseren van 
bewoners vanuit een wijkgerichte blik.


Slide 10 - Diapositive

Deel werktekst uit

Slide 11 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Wijkgericht werken
Werk je wijkgericht, dan ben je een spin in het web:
- Je kent de wijk en de samenwerkingspartners.
- Je weet wat er in de wijk speelt, wie de bewoners zijn en je weet welke vragen zij hebben.

Wie wijkgericht werkt kan dit met elkaar verbinden:
- Je snapt de leefwereld van de bewoners, omdat je de wijk kent.
-Je verbindt bewoners aan voorzieningen in de wijk, want je weet waar ze terecht kunnen voor ondersteuning.
- Je signaleert en ondersteunt bewoners op te komen voor hun belangen en kent hiervoor je zelf én de weg hiervoor.
- Daarbij schakel je zelf met en tussen organisaties en kan daarover passend communiceren.

Daarom gaan we bij het keuzedeel Wijkgericht Werken aan de slag met: ​
• Hoe de wijk in elkaar steekt en het kennen van de sociale kaart. ​
• Het onderzoeken en signaleren van (wijkgerichte) ondersteuningsvragen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroepsdilemma
Je hebt een cliënt die vraagt om hulp bij het ordenen van zijn post.
Om het uit te zoeken heeft jouw cliënt al z'n ongeopende post in een 
grote boodschappentas meegenomen.
Samen bekijk je de post en je ontdekt dat er veel schulden zijn. 
De cliënt denkt en vindt dat het alleen geordend moet worden en er verder 
niets aan de hand is. 

Dilemma: Je weet dat de cliënt een groot probleem heeft, maar wil het niet geloven en hij weigert hulp. 

Wat doe je?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekst

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze week naar de begeleidingsklas

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions