COM p3 w6 (in)formeel + misverstanden communicatie

Communicatie
Informeel en formeel
Misverstanden in de communicatie
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
CommunicatieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Communicatie
Informeel en formeel
Misverstanden in de communicatie

Slide 1 - Diapositive

Wat is formeel?

Slide 2 - Carte mentale

(In)formeel
-Taalgebruik
-Houding
-Kleding
-Situatie

Slide 3 - Diapositive

Verbaal
Non-verbaal
Houding
Kleding
Taalgebruik

Slide 4 - Question de remorquage


A
Formeel
B
Informeel

Slide 5 - Quiz


A
Formeel
B
Informeel

Slide 6 - Quiz


A
Formeel
B
Informeel

Slide 7 - Quiz


A
Formeel
B
Informeel

Slide 8 - Quiz

Sollicitatiegesprek
A
Formeel
B
Informeel

Slide 9 - Quiz

Zakelijk
Hi Jan!
Geachte meneer/mevrouw, 
Spreektaal
Met vriendelijke groet,
Groetjes!
Hoe gaat ie?
Liefs, 
Hopelijk hoor ik snel van u, 
Informeel
Formeel

Slide 10 - Question de remorquage

Hoogachtend,
A
Formeel
B
Informeel

Slide 11 - Quiz

Kijk uit joh!

A
formeel
B
informeel

Slide 12 - Quiz

Bij schrijven zo weinig mogelijk tot geen zinnen beginnen met: 'Ik..'
A
waar
B
niet waar

Slide 13 - Quiz

Misverstanden communicatie

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Wanneer heb jij 'last'van miscommunicaties?

Slide 16 - Carte mentale

Waarom?
Ontvanger boodschap:
- waarnemen (wat heb ik gehoord, gezien, gevoeld, geroken, geproefd)
- interpreteren (wat betekent dat voor mij)
- evalueren (wat vind ik daarvan)
De boodschap wordt gefilterd door:
- eigen ervaringen in het verleden
- eigen normen en waarden (opvattingen over wat hoort en niet hoort)
- eigen verwachtingen
- overtuigingen over jezelf
- persoonlijke betekenis bij woorden/gebeurtenissen (gevoelswaarde)

Slide 17 - Diapositive

1

Slide 18 - Vidéo

00:10
Ze zegt: 'Ik houd van je rok' en 'schattig' bedoelt ze dit ook?
A
Ja
B
Nee

Slide 19 - Quiz

Hoe kan je miscommunicaties voorkomen?

Slide 20 - Carte mentale

Hoe voorkomen?
Alleen invloed op jezelf.
Op je eigen houding, kleding, gezichtsuitdrukking, blik enz.
Op hoe jij de boodschap brengt:
toon, de inhoud van de boodschap, jij denkt vooruit over hoe de ontvanger dingen heeft meegemaakt om daar de boodschap op aan te passen.

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Wat doe je als er al een miscommunicatie is ontstaan?

Slide 25 - Question ouverte

Wie heeft er gelijk?
A
Allebei
B
Links
C
Rechts
D
Niemand

Slide 26 - Quiz

Slide 27 - Diapositive

Hoe te verwerken?
Opdracht Canvas:
- zelf situaties beschrijven.
Beschrijf dan ook hoe je dit had kunnen voorkomen.

Beantwoorden leervra(a)g(en):
- aan de hand van info op Canvas en/of deze les. 
Met name belangrijk wat je eigen rol is bij het voorkomen van miscommunicaties.

Slide 28 - Diapositive