straatcultuur

Wat is straatcultuur?
1 / 19
suivant
Slide 1: Carte mentale
sport en bewegen PAGMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wat is straatcultuur?

Slide 1 - Carte mentale

Slide 2 - Vidéo

Wat zijn normen?

Slide 3 - Carte mentale

Wat zijn waarden?

Slide 4 - Carte mentale

Normen en Waarden

Slide 5 - Diapositive

Ken jij straattaal + betekenis?

Slide 6 - Carte mentale

Slide 7 - Diapositive

Wanneer heb je aanzien in de de straatcultuur?

Slide 8 - Question ouverte

Wanneer heb je aanzien in de burgercultuur?

Slide 9 - Question ouverte

Botsing straatcultuur en burgercultuur 
Niet/wel conformeren aan gezag
Niet/wel respectvolle basishouding
Niet/wel vertrouwen in anderen
Niet/wel vertrouwen in het bestaan
Niet/wel wij cultuur
Botsing straatcultuur en burgercultuur

Slide 10 - Diapositive

Waarom wordt de straatcultuur steeds belangrijker bij sommige jongeren?

Slide 11 - Question ouverte

Hoe benader je jongeren die uit een straatcultuur komen ?

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Vidéo

Herken je dit?  
• Als je er iets van ze zegt: Waarom zegt u dat? U moet u altijd mij hebben!
• Als je ze even aanraakt: RAAK ME NIET AAN, wat raak jij me aan!
• Als u duidelijk iets gezien hebt: Dat heb ik niet gedaan. Dat lag er al.
• Na een botte opmerking: Als ik dat vind, dan mag ik dat toch zeggen? Dat is toch eerlijk!

Slide 14 - Diapositive

De judo aanpak: iemand uit een groep halen.
 U wilt een kort lontje uit een groep halen. 
Welke formulering heeft een beter effect? 
1-Loop ff mee, ik wil je wat zeggen.  
2-Loop ff mee, ik wil je wat vragen.

Slide 15 - Diapositive

spugen op de gang     de judo aanpak. 
Er ligt spuug in de gang op school. U weet bijna zeker  dat deze jongen het gedaan heeft.  U zegt: Ah, wat is dat vies. Als jij iemand ziet die dat doet, wil je dan vragen of ie dat niet meer doet? U hebt de regie en ±60% kans dat hij ermee stopt.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Hoe zou het komen dat steeds meer jongeren een mes bij zich hebben?

Slide 18 - Carte mentale

Slide 19 - Lien