periode 4 week 6 dagbesteding

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 1

H4.5 plan uitvoeren

lessonup week 6 

Deze lessonup gaat over H4.5 plan uitvoeren blz 73 - blz 76. 

Plan uitvoeren

Een goede voorbereiding bij de uitvoering van de activiteit is het halve werk. 

je plan uitvoeren is de vierde stap van het methodisch proces.

Als je een checklist
maakt om een plan uit
te voeren waar denk je dan aan
noem er minimaal 6

De voorbereiding in je stappenplan gebruik je om het einddoel te behalen

1. waar
2. niet waar

Als je eenmaal een plan hebt gemaakt houd je je hieraan, je gaat niks meer bijstellen

1. waar
2. niet waar

In H4.5 wordt gezegd dat het belangrijk is dat je observeert en signalen direct vertaalt naar de hypothese uit je voorbereiding. wat wordt hiermee bedoeld?

Ik ga met mijn dochter van bijna twee naar de dierentuin, mijn hypothese is dat zij dit erg leuk gaat vinden omdat ze van beesten houdt. Is dit een correcte hypothese

1. Ja dit is een correcte hypothese
2. Nee dit is geen correcte hypothese

Ik ga met mijn dochter van 10 naar een museum waar hele mooie en beroemde schilderijen hangen terwijl ze eigenlijk naar de Efteling wil. Mijn hypothese is dat zij dit veel leuker gaat vinden omdat ze nu iets kan leren. Is dit een correcte hypothese?

1. Ja dit is een correcte hypothese
2. Nee dit is geen correcte hypothese

Als de uitvoering mislukt

Als een activiteit niet loopt zoals je wilt kan je snel een beslissing nemen om de activiteit te veranderen of bij te stellen. Je kunt er ook voor kiezen om het op zijn beloop te laten, mislukken, mislukkingen kunnen inzicht verschaffen in het functioneren van een client. Van je fouten kun je leren is ook wel een gezegde.

Waar denk je allemaal
aan bij evalueren?

4.6 Evalueren

De laatste stap in het proces van methodisch handelen is de evaluatie. Door te evalueren ga je na hoe het hele proces vanaf de beginsituatie tot en met de uitvoering van de activiteit is verlopen

Schrijf een goede evaluatievraag op!

Evaluatie is een stapsgewijze terugblik op het afgelegde traject?

1. waar
2. niet waar

In het boek hebben ze het over het beoogde resultaat. Wat bedoelen ze hiermee denk je?

Is evalueren een proces wat je gelijk goed kan of moet je het vaak en serieus doen om het onder de knie te krijgen

1. evalueren gaat vanzelf
2. je moet het vaak en serieus doen

procesevaluatie

productevaluatie

staat het resulaat centraal.

staat centraal hoe iets tot stand is gekomen

het gaat om het eindproduct

gaat over alle genomen stappen

Evaluatievragen

De juiste vragen leveren passende informatie, vragen leiden tot inzicht en kennis. Je stelt evaluatievragen over 

• de beginsituatie
• doelfomulering en formulering van concreet gedrag
• keuze van de activiteit
• mijn begeleiding
• de uitvoering van de activiteit
  

In de vorige sheet heb ik een aantal evaluatiemomenten genoemd, welke vind jij de belangrijkste om antwoord op te krijgen?

Conclusie trekken

Hoe gerichter je vragen hoe meer informatie je krijgt. aan de informatie kan je een waarde toekennen, conclusies trekken. dit Blijft een subjectief proces (mening) jouw waarneming en beleving zorgen voor de invulling van een conclusie

Conclusies en daaropvolgende keuzes zijn het vertrekpunt van een nieuwe methodische cyclus, je gaat terug naar stap 1

1. waar
2. niet waar

Wat heeft het Johari venster met evalueren te maken.

Huiswerk volgende week

Huiswerk voor week 7 is opdracht 5 op blz 44, je doet de opdracht alleen!